4．下列有關(guān)細胞分裂的說法，正確的是（　�。�
A．隨著著絲點的分裂，DNA數(shù)目加倍
B．真核細胞的增殖方式主要是有絲分裂
C．在分裂末期動物細胞中央有高爾基體形成細胞板，之后形成細壁
D．玉米的卵原細胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細胞中染色體數(shù)目為5對

分析 1、有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、隨著著絲點的分裂，染色體數(shù)目加倍，而DNA數(shù)目不變，A錯誤；
B、真核細胞的增殖方式主要是有絲分裂，B正確；
C、在分裂末期植物細胞中央有高爾基體形成細胞板，之后形成細壁，C錯誤；
D、玉米的卵原細胞中有10對染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后，卵細胞中染色體數(shù)目為10條，不能表示成5對，因為卵細胞中不含同源染色體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能對兩者進行比較，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)組成生物體細胞的化學元素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在不同生物體細胞內(nèi)，組成它們的化學元素種類大體相同
B．在所有生物體細胞中，各種元素含量相同
C．組成生物體細胞的化學元素，在無機自然界都能找到
D．組成生物體細胞的最基本元素是碳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．人們常用DNA進行親子鑒定．其原理是：從被測試者的血滴或口腔上皮提取DNA，用限制酶將DNA樣本切成特定的小片段，放進凝膠內(nèi)，用電泳推動DNA小片段分離，再使用特別的DNA“探針”去尋找特定的目的基因．DNA“探針”與相應(yīng)的基因凝聚在一起，然后，利用特別的染料在X光下，便會顯示由DNA探針凝聚于一起的黑色條碼．被測試者這種肉眼可見的條碼很特別，一半與母親的吻合，一半與父親的吻合．反復(fù)幾次過程，每一種探針用于尋找DNA的不同部位形成獨特的條碼，用幾組不同的探針，可得到超過99.9%的父系分辨率．請問，DNA“探針”是指（　�。�
A．某一個完整的目的基因B．目的基因片段的特定DNA
C．與目的基因相同的特定雙鏈DNAD．與目的基因互補的特定單鏈DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．卵細胞和精子形成過程中的不同點是（　�。�
A．同源染色體聯(lián)會B．細胞質(zhì)是否均等分配
C．染色體著絲點分裂D．染色體復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　　）
A．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
B．DNA和RNA分子的堿基組成相同
C．多糖是由許多單糖連接而成的多聚體
D．只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能
B．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中
C．低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
D．酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是泡菜的制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜或其他原料，原因是亞硝酸鹽含量低．
（2）制備泡菜的鹽水中，清水與鹽的質(zhì)量比為4：1，鹽水煮沸的目的是為了殺滅雜菌，冷卻后再使用的目的是為了保證乳酸菌等微生物的生命活動不受影響．泡菜的制作方法不當，很容易造成泡菜變質(zhì)，甚至發(fā)霉變味，發(fā)霉主要與霉菌有關(guān)．
（3）測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法．亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．從“群體”的視角來觀察和研究生命系統(tǒng)具有重要的實踐意義．請回答下列與草原生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：
（1）內(nèi)蒙古草原群落空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，該草原上物種數(shù)目的多少稱為豐富度．
（2）鼠害是草原主要災(zāi)害，鼠是恒溫動物，同化的能量中約有2%用于自身的生長、發(fā)育和繁殖，大多數(shù)在呼吸作用中以熱能的形式散失．鼠的天敵從鼠中獲得的能量最終來自生產(chǎn)者固定的能量．
（3）模型“A→B→C”，若表示一條食物鏈，則C增重l千克．至少需要消耗A的量是25千克．若A表示日照，B表示盛開的梨花，C表示被花香吸引的昆蟲，則在A→B、B→C之間傳遞的信息種類依次是物理信息、化學信息．

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分）下表是某小組為“探究過氧化氫酶的活性是否受pH影響”而設(shè)計的實驗操作步驟，據(jù)表回答下列問題。

操作步驟

操作方法

試管甲

試管乙

1

加體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液

2 mL

2 mL

2

加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸

1 mL

/

3

加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液

/

1 mL

4

加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液

2滴

2滴

5

觀察

____

____

（1）本實驗的因變量是__________________，可觀測的指標是 _________。

（2）上述操作步驟中存在明顯的缺陷，請寫出改進方案： 。

在完成改進方案后，預(yù)期實驗結(jié)果及得出結(jié)論：

①_______________________________________________________，則過氧化氫酶的活性受pH影響；②_______________________________________________________，則過氧化氫酶的活性不受pH影響。

（3）為了將此多余的豬肝研磨液保留到下次使用，應(yīng)對它進行________(填“高溫”或“冷藏”)處理。

（4）如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性，那么所需的時間越長，酶的活性越________。

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