分析 1、微生物常見的接種的方法
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng).在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落.
2、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的方法:計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板.
解答 解:(1)配制培養(yǎng)基時,需待各種營養(yǎng)成分配制完成后再調(diào)節(jié)pH,最后進行滅菌.
(2)平板劃線操作的第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物;劃線操作結束后灼燒接種環(huán),能及時殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細菌污染環(huán)境和感染操作者.由于圖1中有5次劃線,每次劃線完需灼燒,再加上第一步灼燒,故完成圖一所示操作,至少需要灼燒接種環(huán)6次.
(3)據(jù)實驗操作可知,步驟④中常采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計活菌數(shù)目.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目時,由于培養(yǎng)過程中兩個或多個細胞可能生長在一起形成一個菌落,導致統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低.取樣時不能直接從靜置的培養(yǎng)液中取樣計數(shù),需將培養(yǎng)液搖勻后取樣計數(shù).由于每種濃度設3個重復實驗,共有3種不同濃度,故每次統(tǒng)計活菌數(shù)目時,需要從9個培養(yǎng)瓶中取樣.
(4)由圖二可知,該耐鹽菌 在3% NaCl最多,故最適合處理含 3% NaCl的廢水.
故答案為:
(1)添加NaCI溶液、調(diào)節(jié)pH、滅菌
(2)殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留的菌種(使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端) 6
(3)稀釋涂布平板法 將培養(yǎng)液搖勻后取樣計數(shù) 9
(4)3% 適當延長處理時間(增大接種量)
點評 本題考查微生物的分離與培養(yǎng)、選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基的配制等知識,意在考查學生對相關實驗的實驗原理、步驟、操作技能的掌握情況.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察核酸在真核細胞內(nèi)的分布情況時,采用的染料是( )
A.蘇丹Ⅲ染液 B.龍膽紫染液
C.醋酸洋紅染液 D.吡羅紅甲基綠染液
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卡那霉素通過抑制某些病菌體內(nèi)的基因轉(zhuǎn)錄過程而將其殺死 | |
B. | 卡那霉素是由三個單糖分子脫水縮合而成 | |
C. | 卡那霉素可殺死某些病菌但對人體細胞無影響,可能是因為人體細胞和這些病菌的核糖體存在差異 | |
D. | 長期使用卡那霉素可誘導病菌種群產(chǎn)生抗藥性的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 問題可能來自父親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
B. | 問題可能來自父親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
C. | 問題一定來自母親,在減數(shù)第一次分裂過程中出現(xiàn)了問題 | |
D. | 問題一定來自母親,在減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)了問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 暗反應不需要光照,所以在沒有光照的環(huán)境下也能持續(xù)合成(CH2O)一樣多 | |
B. | 光反應產(chǎn)生的ATP、NADPH用于CO2的固定和C3的還原 | |
C. | 酶的專一性決定了暗反應在葉綠體的基質(zhì)中進行 | |
D. | 光照總時間相同時,間隔一定時間照光與持續(xù)照光產(chǎn)生的(CH2O)一樣多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖能體現(xiàn)酶的催化具有高效性 | |
B. | 該反應過程中有能量的釋放 | |
C. | 若改變酶促條件,則b在縱軸上將向下移動 | |
D. | 若僅增加底物M的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、果糖、半乳糖都是還原糖,但元素組成不同 | |
B. | 淀粉、糖原、纖維素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 | |
C. | 蔗糖、麥芽糖、乳糖都可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀 | |
D. | 蔗糖是淀粉的水解產(chǎn)物之一,麥芽糖是纖維素的水解產(chǎn)物之一 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞物質(zhì)組成的敘述,正確的是( )
A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多
B.DNA和RNA分子的堿基組成相同
C.多糖在細胞中不與其他分子相結合
D.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮
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