下列有關“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述,錯誤的是( )

A.二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

B.實驗中需控制的無關變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

C.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

D.實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于RNA的敘述,不正確的是( )

A.其組成元素與ATP分子相同

B.在真核細胞內(nèi)只分布在細胞質(zhì)中

C.某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對

D.某些RNA能降低化學反應的活化能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)

(1)圖中所示結構只有通過 顯微鏡才能觀察到(填“光學”或“電子”).

(2)使植物保持堅挺的細胞器是[ ]

(3)[7]是細胞核中的染色體(染色質(zhì)),其化學成分主要是 .植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”是[ ]

(4)如果該細胞是唾液腺細胞,則圖中應該去掉的細胞器是 .(寫序號)

(5)細胞器膜、 等結構,共同構成細胞

的生物膜系統(tǒng).生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如尿毒癥患者所使用的血液透析膜就是模擬生物膜的功能特性﹣﹣ ,把血液中的代謝廢物透析掉,讓干凈的血液返回體內(nèi).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為如圖所示的關系,此時細胞內(nèi)可能正發(fā)生著( )

A.細胞板形成 B.著絲粒一分為二

C.中心粒移向兩極 D.染色質(zhì)復制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在順濃度梯度的情況下,葡萄糖、氨基酸等分子可以進入細胞.當細胞外葡萄糖或氨基酸的濃度低于細胞內(nèi)時,如果細胞需要,它們?nèi)阅苓M入細胞.關于此現(xiàn)象下列敘述正確的是( )

A.這說明葡萄糖、氨基酸等分子是通過主動運輸進入細胞的

B.這說明主動運輸既能將物質(zhì)從高濃度運輸?shù)降蜐舛龋部蓮牡蜐舛冗\輸?shù)礁邼舛?/p>

C.葡萄糖、氨基黢等分子順濃度梯度進入細胞時不需要細跑化學反應所產(chǎn)生的能量,逆濃度進入細胞時需要

D.此現(xiàn)象表明葡萄糖、氨基酸等分子進出細胞與濃度無關,所以它們的運輸方式應為被動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對線粒體的分布和數(shù)量的敘述中,不確切的是( )

A.普遍存在于一切生物的體內(nèi)

B.動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多

C.細胞內(nèi)需能的部位線粒體比較集中

D.生長和代謝活動旺盛的細胞線粒體數(shù)量多

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