如圖表示各種概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與圖示相符的是(  )
A、Ⅰ細(xì)胞生物、Ⅱ原核生物、Ⅲ綠藻
B、Ⅰ核糖體、Ⅱ核糖核苷酸、Ⅲ核糖核酸
C、Ⅰ血液、Ⅱ血漿、Ⅲ血漿蛋白
D、Ⅰ致癌因子、Ⅱ病毒致癌因子、Ⅲ黃曲霉素
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,核酸的種類及主要存在的部位,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞癌變的原因
專題:
分析:根據(jù)題意,題干中的圖的含義是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,并且有Ⅲ屬于Ⅱ?qū)儆冖,藍(lán)藻屬于原核生物,原核生物屬于細(xì)胞生物;核糖核苷酸是核糖核酸的單體,核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成;血漿和血紅蛋白都是血液中的成分,但是血紅蛋白是紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),不屬于血漿;病毒致癌因子和黃曲霉毒素都屬于致癌因子,黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子不屬于病毒致癌因子.
解答: 解:A、Ⅲ綠藻為真核生物,不屬于Ⅱ原核生物,不符合題干中圖所表示的關(guān)系,A錯(cuò)誤;
B、Ⅱ核糖核苷酸構(gòu)成Ⅲ核糖核酸,Ⅲ核糖核酸與蛋白質(zhì)構(gòu)成Ⅰ核糖體,關(guān)系順序與題干不同,B錯(cuò)誤;
C、Ⅲ血漿蛋白為Ⅱ血漿的成分,Ⅰ血液包括血漿和血細(xì)胞,符合題干圖中所表示的關(guān)系,C正確;
D、Ⅲ黃曲霉毒素、Ⅱ病毒致癌因子都屬于Ⅰ致癌因子,但Ⅲ黃曲霉毒素屬于化學(xué)致癌因子,不屬于病毒致癌因子,不符合題干圖中所表示的關(guān)系,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生分析圖的能力,知識(shí)跨度比較大,熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

菰是水稻的一種,其莖基部膨大可作蔬菜食用,稱茭白,科學(xué)家對(duì)菰的光合作用特性進(jìn)行研究.
Ⅰ.科學(xué)家將菰的倒數(shù)第三片功能葉片在不同溫度和光照強(qiáng)度下進(jìn)行離體培養(yǎng),利用紅外CO2分析儀分析CO2的變化,所得結(jié)果如下圖所示:根據(jù)圖1回答問(wèn)題(1)~(3):

(1)在溫度為
 
時(shí),菰葉片的光合作用速率和呼吸作用速率相同.
(2)若光照和黑暗各占一半,且光照時(shí)的光照強(qiáng)度一直和圖1中的光照強(qiáng)度一樣,則菰的功能葉在10℃時(shí)生長(zhǎng)狀況為
 

A、干重將減輕    B、干重將增加     C、干重不變    D、無(wú)法判斷
(3)用CO2消耗來(lái)表示,35℃時(shí)菰葉片的真實(shí)光合速率約為
 
μmol?m-2?s-1
Ⅱ.科學(xué)家進(jìn)一步制作出了凈光合速率與光照強(qiáng)度、光飽和點(diǎn)和光補(bǔ)償點(diǎn)與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖如圖2和圖3所示,根據(jù)圖1、圖2、圖3,回答問(wèn)題(4)(5):
(4)圖2的曲線最可能是在溫度為
 
℃時(shí)作出來(lái)的.A點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

(5)種植菰生長(zhǎng)的最適條件是溫度
 
℃,光照強(qiáng)度
 
(μmol?m-2?s-1
(6)寫出菰制造有機(jī)物的反應(yīng)式:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)a一般是指
 
;e在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 
,在植物細(xì)胞中主要指
 

(2)f是指
 
;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括
 
 

(3)c是指
 
,通式是
 

(4)d是指
 
,d形成h,h是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

DNA分子復(fù)制過(guò)程的特點(diǎn)是( 。
A、邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制
B、由ATP提供能量
C、需要DNA模板
D、以游離的脫氧核苷酸為原料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某自花受粉、閉花傳粉的花卉,其花的顏色有紅、白兩種,莖有粗、中粗和細(xì)三種.莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因控制,但不清楚花色性狀的核基因控制情況.回答以下問(wèn)題:
(1)若花色由A、a這對(duì)等位基因控制,且該植物種群中紅色植株均為雜合子,則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為
 

(2)若花色由A、a,B、b兩對(duì)等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株,其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如圖.
①控制花色的兩對(duì)基因符合孟德?tīng)柕?div id="nrhddzl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
定律.
②該植株花色為
 
,其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是
 

③該植株進(jìn)行測(cè)交時(shí),應(yīng)對(duì)母本如何操作
 

該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為
 
,紅色植株占
 

(3)假設(shè)莖的性狀由C、c,D、d兩對(duì)等位基因控制,只有d基因純合時(shí)植株表現(xiàn)為細(xì)莖,只含有D一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖,其他表現(xiàn)為粗莖.那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖,理論上子代的表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

目前科學(xué)家把兔子的血紅蛋白基因?qū)氲酱竽c桿菌中,在大腸桿菌中合成了兔子的血紅蛋白.下列所敘述的哪一項(xiàng)不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)( 。
A、所有生物共用一套密碼子
B、基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C、兔子血紅蛋白基因與大腸桿菌的DNA都是由4種脫氧核苷酸構(gòu)成,都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,都具有相同的空間結(jié)構(gòu)
D、兔子與大腸桿菌有共同的原始祖先

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于水在生物體內(nèi)生理作用的敘述,正確的是(  )
A、結(jié)合水參與了有氧呼吸的過(guò)程
B、烘干的植物種子中不含自由水和結(jié)合水
C、用于留種的曬干種子中不含自由水
D、結(jié)合水的比例越高,人體細(xì)胞的代謝越旺盛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體中既能防止熱量散失又能儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是( 。
A、糖原B、淀粉C、脂肪D、纖維素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

染色是生物實(shí)驗(yàn)常用的方法,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)描述正確的是(  )
A、觀察線粒體,把口腔上皮細(xì)胞直接涂抹在健那綠染液中染色
B、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)步驟:制片-解離-漂洗-染色-觀察
C、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)步驟:制片-水解-染色-沖洗-觀察
D、觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上,并用清水洗去浮色

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