A. | 自然選擇學(xué)說認(rèn)為,長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結(jié)果 | |
B. | 超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變 | |
C. | 人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 | |
D. | 所有新物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
分析 本題是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與自然選擇學(xué)說內(nèi)容的考查,回憶現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容,然后進(jìn)化選項(xiàng)分析解答.
解答 解:A、自然選擇學(xué)說認(rèn)為,長頸鹿的長頸性狀的形成是自然選擇的結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股貙ψ儺愡M(jìn)行了選擇作用,加速了抗藥性細(xì)菌出現(xiàn),不是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變,基因突變本來就存在著,B錯(cuò)誤;
C、人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離,C正確;
D、新物種的形成不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如人工誘導(dǎo)多倍體的形成,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是自然選擇學(xué)說的內(nèi)容,生物的變異、自然選擇、種群基因頻率改變與生物進(jìn)化的關(guān)系,物種形成的必要條件,對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論主要內(nèi)容的正確理解是解決本題的基礎(chǔ).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制 | |
B. | 每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律 | |
C. | F2中有16種組合,9種基因型 | |
D. | F1能產(chǎn)生數(shù)量相同的雌配子和雄配子 |
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述錯(cuò)誤的是
A.標(biāo)本染色較深,可選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片
C.若轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察,需要先升高鏡筒以免損壞鏡頭
D.轉(zhuǎn)換高倍鏡之前,應(yīng)將所觀察物像移到視野中央
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色先用甲基綠染色,再滴加吡羅紅染液 | |
B. | 將涂片用8%的鹽酸處理后就可直接用染色劑染色 | |
C. | 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域 | |
D. | 如果用低倍鏡看不到細(xì)胞,可先用高倍鏡來觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④⑤⑦ | B. | ②③④⑥ | C. | ②③④⑦ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③②①④⑦⑨⑧ | B. | ⑤③②⑥④⑦⑨⑧ | C. | ③②①④⑦⑩⑨⑧ | D. | ⑤②①③④⑦⑨⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32a-588 | B. | 882 | C. | 876 | D. | 49 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無絲分裂過程中 | B. | 受精卵形成過程中 | ||
C. | 有絲分裂的全過程中 | D. | 減數(shù)分裂過程中 |
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