在靜息狀態(tài)時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)含有大量的（　�。�
A、鈉離子B、鉀離子
C、鐵離子D、鎂離子
考點(diǎn)：細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題：
分析：神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外的Na+、k+等分布不均，膜外Na+濃度比膜內(nèi)高，膜內(nèi)k+濃度比膜外高．靜息狀態(tài)時(shí)，膜內(nèi)的鉀離子濃度比較高，k+外流，膜外側(cè)聚集較多的正離子，膜內(nèi)側(cè)聚集較多的負(fù)離子，形成了膜電位差：外正內(nèi)負(fù)；興奮狀態(tài)時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na+的通透性增大，Na+迅速內(nèi)流形成局部膜電位：外負(fù)內(nèi)正．
解答： 解：靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜內(nèi)外正電荷的分布是：膜內(nèi)主要是鉀離子，膜外主要是鈉離子．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)靜息電位生理基礎(chǔ)的理解，解決此題的關(guān)鍵是熟練掌握造成靜息電位的原因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚，生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A代表
 
分子；B代表
 
；D代表
 
．
（2）細(xì)胞膜從功能上來說，它是一層
 
膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B具有
 
．
（4）在a-e的五種過程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是
 
．
（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)
 
；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號(hào)
 
．
（6）如果此為神經(jīng)細(xì)胞膜，則當(dāng)其受刺激后發(fā)生興奮時(shí)，Na+的流動(dòng)過程是編號(hào)
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對(duì)基因按自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡(jiǎn)捷的方法是（　�。�
A、單倍體育種
B、雜交育種
C、人工誘變育種
D、細(xì)胞工程育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明（　�。�
A、根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性
B、生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C、根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)
D、產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的目標(biāo)是：到本世紀(jì)末，力爭(zhēng)把我國(guó)人口控制在（　　）
A、12.5億之內(nèi)
B、14億之內(nèi)
C、15.5億之內(nèi)
D、20億

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項(xiàng)不屬于同源器官（　�。�
A、人的上肢和鳥的翼
B、馬的前肢和蝙蝠的翼手
C、駝鳥的足和駱駝的前肢
D、企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭

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科目：高中生物 來源： 題型：

森林群落中，下層植物較上層植物光合作用強(qiáng)度低，因?yàn)橄聦樱ā　。?/div>
A、光照強(qiáng)度較弱
B、紅光及藍(lán)紫光比例較低
C、濕度較高
D、溫度較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

SARS病原體是一種冠狀病毒，其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，下列關(guān)于SARS病毒的敘述中，正確的是（　　）
A、可獨(dú)立生活和復(fù)制
B、DNA和RNA同時(shí)存在
C、能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)
D、含有簡(jiǎn)單的細(xì)胞器

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同步練習(xí)冊(cè)答案