如圖表示細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)說法錯誤的是

A．③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B．⑤不是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，也不是細(xì)胞的控制中心

C．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，⑥數(shù)量較多，④數(shù)目較多

D．RNA主要是通過⑥從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肌肉細(xì)胞直接從下列哪種液體中吸收葡萄糖：（ ）

A.血漿 B.淋巴 C.消化液 D.組織液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖。這表明，β-半乳糖苷酶的催化作用( )

A．具有高效性特點 B．受酸堿度影響 C．具有專一性特點 D．受溫度影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯誤的是

A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B、細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心

D、細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 在光反應(yīng)的過程中，發(fā)生了a、e和C5的結(jié)合

B. 此細(xì)胞一定不是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞

C. d和f分別代表不同的氣體

D. e在線粒體內(nèi)經(jīng)過一系列變化后，可以變成b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯誤的是

A．高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂十八中高二下六月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是

A. 脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

B. 糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D. ATP脫去2個磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二下期中考試I生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面為生物圈中碳元素的循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.④過程只代表綠色植物的光合作用

B．圖中甲、乙、丙分別代表消費者、生產(chǎn)者和分解者

C．物質(zhì)循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間以有機(jī)物的形式傳遞

D．圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是新鮮綠葉的光合色素在濾紙條上分離的情況，以下說法正確的是（　�。�
A．色素乙的溶解度最大
B．色素丙、丁主要吸收紅光
C．在制作濾液過程中加入二氧化硅是為了保護(hù)色素
D．收獲季節(jié)的水稻葉片中，色素甲和乙的含量少于丙和丁

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同步練習(xí)冊答案