圖表示某生物的一個正在分裂的細胞，下列說法中正確的是


  1. A.
    該細胞是次級精母細胞或次級卵母細胞
  2. B.
    該細胞中1與2、3與4是同源染色體
  3. C.
    該細胞中有2對染色體，4個DNA分子
  4. D.
    該生物體細胞的染色體數(shù)為4
D
試題分析：圖中細胞無同源染色體，說明該細胞處于減數(shù)第二次分裂過程，又因為該細胞細胞質(zhì)均等分裂，所以該細胞的名稱不可能為次級卵母細胞；該細胞中有4條染色體，但不能說成2對（同源）染色體。故選D
考點：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識。
點評：本題結(jié)合細胞分裂圖，考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力，識記能力和理解判斷能力，有一定難度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：河北省衡水中學(xué)2010屆高三上學(xué)期第二次調(diào)研考試生物試題 題型：022

A、B、C表示細胞分裂的后期圖，請據(jù)圖回答：

(1)

B圖表示________分裂（寫清具體的分裂類型及時期），該圖中有________個染色體組A圖表示________細胞，處于________分裂（寫清具體的分裂類型及時期），A圖中染色體與DNA的比例是________。

(2)

C圖細胞名稱為________，它將分裂成________（寫全得分）。

(3)

含有同源染色體的圖有________（填字母）。

(4)

下圖表示某高等生物的一個處于分裂狀態(tài)的細胞；1、2、3、4、5、6、7、8代表各染色體。下列分析中，正確的是________

[　　]

A．

與該細胞分裂過程有密切關(guān)系的細胞器只有線粒體

B．

該細胞的前一個時期中含有8條染色單體

C．

6和2大小形態(tài)相同稱為一對同源染色體

D．

該細胞正處于減數(shù)第二次分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西省師大附中高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（5分）下圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖A中含有        條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是                 。
（2）若圖A所示為胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有                        。
（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，處在B圖的   期（填圖中符號）。
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為    C的細胞數(shù)量會增加。

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科目：高中生物 來源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測：必修一第六章細胞的生命歷程 題型：綜合題

圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期)中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的)。請據(jù)圖回答：

(1)圖A處于有絲分裂__________期，處于圖B(填字母)__________期。
(2)此細胞在分裂末期能否出現(xiàn)細胞板？__________，理由是_____________________。
(3)圖C中的DNA含量由2C→4C的細胞，處在圖B的__________期。
(4)用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為__________(C)的細胞數(shù)量會增加。
(5)若圖A是根尖分生區(qū)細胞，正處在營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細胞器主要是__________和__________，因為進行此生理活動需要前者提供__________，后者提供__________。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）圖1中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,Y表  示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間。據(jù)圖作答

 

(1）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力，＿＿＿（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。

(2)對A.,b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強度的干擾，若，則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為A.＿＿＿(填“＞”、“<”或“=”）b。

(3)圖2為A.生態(tài)系統(tǒng)中某高等生物細胞的部分生理過程示意圖。該生物在A.生態(tài)系統(tǒng)中的成分是＿＿＿，在能量流動中所起的作用是＿＿＿若①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生，則此時的外界條件是＿＿＿＿。當細胞中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時，該細胞處于的生理狀態(tài)是＿＿＿＿

(4）環(huán)境污染是影響生態(tài)系統(tǒng)皓定性的因素之一。研究環(huán)境污染物對生物的影響，可用于生態(tài)風(fēng)險評估。進行生態(tài)風(fēng)險評估時，要計算出一個風(fēng)險商數(shù)(RQ)，若RQ＜1顯示污染物對生物的健康只構(gòu)成低風(fēng)險,RQ≥l則顯示污染物可能對生物有害。根據(jù)表中的RQ值，分析污染物對表中哪些生物生存存在威脅？         ，這會使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低。為了防止環(huán)境污染，達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展，需要進行生態(tài)工程建設(shè)，則生態(tài)工程需遵循的基本原理有＿＿＿＿（列舉兩條）

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ、在某生物細胞培養(yǎng)液中加入用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，短暫培養(yǎng)一段時間后，洗去3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸。使在該段時間內(nèi)已處于DNA復(fù)制期不同階段的全部細胞中DNA被3H標記，而當時處于其它時期的細胞則不帶標記。間期分為  G1期（DNA復(fù)制前期），S期（DNA復(fù)制期,占間期的大部分時間）， G2期（DNA復(fù)制后期），不同時間取樣做細胞放射性自顯影，找出正處于有絲分裂的M期 (分裂期)細胞，計算其中帶3H標記的細胞占所有細胞的百分數(shù)。得到下圖（圖1～圖4中橫軸為時間，縱軸為帶標記細胞占總細胞數(shù)的百分數(shù)）：回答各時期均用字母表示

（1）圖2中a點開始檢測到帶3H標記分裂期細胞，則o-a為___________期

（2）圖2中b點帶3H標記分裂期細胞數(shù)開始達到最大值，則a-b段表示   期。

（3）圖3中c點時，帶標記的細胞百分數(shù)開始下降，則a-c段表示什么時期：_________

（4）此后，帶標記的分裂期細胞數(shù)逐漸減少，直到消失，到第二次出現(xiàn)帶有標記的細胞數(shù)時為圖表中e點，則一個完整的細胞周期的時間為：                     。

Ⅱ、操縱元是原核細胞基因表達調(diào)控的一種組織形式，它由啟動子、結(jié)構(gòu)基因，(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成。如圖表示大腸桿菌細胞中核糖體蛋白(RP)合成及調(diào)控過程，圖中①②表示相關(guān)生理過程，mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點。請回答下列問題：

(1)啟動子的基本組成單位是           ，

(2)過程①進行的場所是        ，RPl中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一組氨酸一谷氨酸一”，轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU，則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為          。

(3)圖示表明，當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時，核糖體蛋白RPl能與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合，從而導(dǎo)致mRNA      ，終止核糖體蛋白的合成。這種調(diào)節(jié)機制 既保證細胞內(nèi)rRNA與核糖體在數(shù)量上的平衡，又可以減少       。

(4)大豆中的一種成分——染料木黃酮因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分，試結(jié)合題中信息分析染料木黃酮抗癌的機理                               。

 

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