分析 1、影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、含水量以及礦質(zhì)元素的含量等.
2、實驗中的變量包括:兩種CO2濃度和2種施氮量.3、分析時利用單一變量進行分析:在二氧化碳濃度相同時,200mgkg-1施氮量的光合速率均高于施氮量為0的;在施氮量相同時,高大氣CO2濃度均高于正常大氣CO2濃度.
解答 解:(1)二氧化碳作為光合作用的原料,參與的是光合作用的暗反應(yīng)階段,暗反應(yīng)在有光無光的條件下都可以進行.
(2)在二氧化碳濃度相同時,200mgkg-1施氮量的光合速率均高于施氮量為0的,說明施氮肥對植物的光合作用有促進作用,因為N元素是光合作用中許多重要物質(zhì)的組成成分.葉綠體中的色素難溶于水易溶于有機溶劑,提取時所用的試劑是丙酮或無水乙醇.分離色素時采用紙層析法.
(3)影響光合作用的因素有很多,為了使該實驗結(jié)果更加準確,無關(guān)變量應(yīng)控制相同且遙宜,如光照強度和溫度;每一組種植10盆和連續(xù)7天進行測定都是為了減少偶然因素帶來的實驗誤差.
(4)在施加200mg.kg-l氮素肥料的情況下,E[CO2]條件下積累有機物的量是A[CO2]條件下的37÷24=1.5倍.
故答案為:
(1)暗反應(yīng) 可以
(2)促進 N元素是光合作用中許多重要物質(zhì)的組成成分 無水乙醇 紙層析法
(3)無關(guān)
(4)1.5
點評 本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及探究實驗的設(shè)計等方面的知識,意在考查考生的析圖能力和實驗設(shè)計能力,難度適中.解題中,考生要能夠識記色素提取的原理;明確對照實驗中應(yīng)遵循單一變量原則,無關(guān)變量要保持相同且適宜;測定呼吸速率時裝置在暗黑條件下可以排除光合作用的影響.
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗分校高一10月階段測試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
核酸的基本組成單位是
A.核苷酸 B.脫氧核苷酸 C.核糖核苷酸 D.氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質(zhì)和維生素 | B. | 碳源和氮源 | ||
C. | 水、碳源、氮源和無機鹽 | D. | 磷元素、硫元素、鉀元素、鎂元素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ddRR,$\frac{1}{8}$ | B. | DDrr,$\frac{1}{16}$和DdRR,$\frac{1}{8}$ | ||
C. | ddRR,$\frac{1}{16}$和ddRr,$\frac{1}{8}$ | D. | ddRr,$\frac{1}{16}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞,不需要消耗ATP | |
B. | 鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞,需要消耗ATP | |
C. | 葡萄糖通過主動運輸?shù)姆绞綇拇思毎羞\出,需要消耗ATP | |
D. | 載體■和載體◆的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在無氧條件下不能進行 | B. | 只能在線粒體中進行 | ||
C. | 不需要能量的輸入 | D. | 需要酶的催化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com