某同學用0.30g/mL蔗糖溶液處理細胞,卻沒觀察到質壁分離現(xiàn)象,可能因為( )
①選用的材料是根尖分生區(qū)細胞
②選用的材料是口腔上皮細胞
③選用的材料是用開水煮過的紫色洋蔥細胞
④選用的材料是除去了細胞壁的植物細胞
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北衡水高二下二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于轉基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是( )
A、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產生二次污染
B、種植抗蟲棉可減少農藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響
C、如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內
D、轉基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關“觀察植物細胞有絲分裂”實驗現(xiàn)象的敘述,其中錯誤的是( )
A. 分生區(qū)的細胞既小且方
B. 根尖的整體呈乳白色,尖端(根冠)略顯淡黃
C. 處于分裂前期的細胞均無核仁
D. 欲將視野左下方的細胞移至中央,應將裝片向左下方移動
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌的細胞呼吸的影響,曲線a、b、c分別代表了( )
A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌
B.酵母菌、乳酸菌、草履蟲
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲
D.草履蟲、乳酸菌、酵母菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內要消耗ATP的生理過程有 ( )
A.丙酮酸在線粒體內氧化分解 B.蛋白質合成
C.質壁分離及其復原 D.葡萄糖進入紅細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物的一種成熟細胞不含有DNA和多種細胞器。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內,K+進入該細胞的速率與O2濃度關系的是( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學高一下第一次學情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員對4種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙、。┻M行了分析、觀察等實驗,獲得的結果如下表,則甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是( )
核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理結果 | |
甲 | - | + | - | - | - | + | 無變化 |
乙 | + | - | - | - | + | + | 無變化 |
丙 | + | - | - | + | - | + | 外層結構破壞 |
丁 | + | + | + | + | + | + | 外層結構破壞 |
注:表中“+”表示“有”,“-”表示“無”。
①衣藻 ②硝化細菌 ③乳酸菌 ④藍藻 ⑤蛔蟲 ⑥水稻
A.④①⑥② B.①⑤④⑥ C.①④⑤⑥ D.④⑤⑥①
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液泡與植物根尖所有區(qū)域細胞的質壁分離有密切關系 | |
B. | 內質網(wǎng)是細胞內蛋白質加工以及脂質合成的場所 | |
C. | 溶酶體合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器 | |
D. | 衰老細胞細胞膜的通透性以及酶的活性都會降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩桶內兩種顏色小球大小輕重一致 | |
B. | 分別從兩個小桶內隨機抓取一個小球,Dd組合的可能性是$\frac{1}{2}$ | |
C. | 抓取完一次以后,應將兩桶內的剩余小球搖勻后繼續(xù)實驗 | |
D. | 該實驗需重復幾次 |
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