科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能(　　)

A．保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能         B．吸收功能

C．控制物質(zhì)進出功能  D．免疫功能

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：臺盼藍是細胞不需要的大分子，活細胞細胞膜具選擇透過性，無法通過，而死亡細胞沒有選擇透過性，可以通過，這體現(xiàn)細胞膜的控制物質(zhì)進出功能，C正確。

考點：本題考查細胞膜功能相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建福州八縣一中高三上期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能（  ）。

A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能        B.信息交流功能

C. 控制物質(zhì)進出功能               D.保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年北京市高三第一學期期中測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）如圖是某種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)上圖可能是下列哪種細胞                                  

A．藍藻  B．硝化細菌  C．洋蔥根尖分生區(qū)  D．黑藻的葉肉

(2)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是                               (寫序號和名稱)。

(3)高等植物細胞之間的信息交流可以通過細胞膜上的_____          (填序號和名稱)進行。

(4)若這是根毛區(qū)細胞，正處于營養(yǎng)液中，則在正常情況下，與其吸收Mg2＋、K＋等有關(guān)的細胞器主要是_________      和___________ (寫序號和名稱)。因為前者提供_________，后者提供____       。

(5)若此圖表示紫甘藍細胞，刀切后清洗紫甘藍葉片，發(fā)現(xiàn)清洗用水呈現(xiàn)紫紅色，該色素存在于紫甘藍細胞的             (寫序號和名稱)中。

(6)科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺酚藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。解釋“染色排除法”的原理是                                                                       。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北省高一上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細胞膜的哪種功能                 

A、保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能     B、吸收功能

C、控制物質(zhì)進出功能 D、免疫功能

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011學年湖北省高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

科研上鑒別死細胞和活細胞，常用“染色排除法”。如判斷胚和胚乳細胞的生活情況，將小麥種子浸泡在紅墨水中，10分鐘后，取出剖開，發(fā)現(xiàn)胚為白色、胚乳為紅色，這說明（    ）

A、胚仍成活、胚乳已死亡               B、胚已死亡、胚乳仍成活

C、胚與胚乳都成活                     D、胚與胚乳均死亡

 

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