如圖表示高等植物光合作用和呼吸作用過程中相關(guān)物質(zhì)的變化,①~⑧表示生理過程.下列敘述正確的是( 。
A、過程①發(fā)生在葉綠體的類囊體腔內(nèi),過程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B、丙酮酸進(jìn)入線粒體后經(jīng)過程③、④最終產(chǎn)生CO2和H2O
C、過程⑤、⑥都需要NADPH和ATP提供還原劑和能量
D、過程①、③產(chǎn)生的[H]都是與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過程⑧僅在粒體中進(jìn)行
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項生命活動提供能量.
題干示意圖中,①是光合作用的光反應(yīng)階段,②是光合作用的暗反應(yīng)階段,③是有氧呼吸的第一二階段,④是有氧呼吸的第三階段,⑤表示二氧化碳的固定,⑥表示三碳化合物的還原,⑦表示呼吸作用的第一階段,⑧表示呼吸作用的第二階段.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、過程①表示的是光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,過程②表示的是光合作用的暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中,A錯誤;
B、丙酮酸進(jìn)入線粒體,參與有氧呼吸的第二三階段,最終在氧氣的參與下,生成二氧化碳和水,B正確;
C、暗反應(yīng)階段,只有三碳化合物的還原需要NADPH和ATP,C錯誤;
D、過程①表示的是光反應(yīng),產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原,有些原核細(xì)胞也可以進(jìn)行有氧呼吸,但是原核細(xì)胞沒有線粒體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2009年諾貝爾化學(xué)獎授予了英國里斯南、美國斯泰茨、以色列約納什因,以表彰他們在核糖體結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn).關(guān)于核糖體的敘述正確的是(  )
A、核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場所之一
B、所有生物都含有核糖體
C、核糖體不含膜結(jié)構(gòu),因此不含有磷元素
D、核仁與核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2和5;
②1的基質(zhì)中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進(jìn)入2的基質(zhì)中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層;
③2與4中都含有與光合作用有關(guān)的色素;
④3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的控制中心.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列四個曲線圖中a、b兩點的有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、圖甲中,a,b兩點葉綠體的C3含量的變化趨勢相反
B、圖乙中,a,b兩點神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差不相等
C、圖丙中,a,b兩點細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2酒精的量均相等
D、圖丁中,a,b兩點可分別表示莖向光彎曲時向光側(cè)和背光側(cè)的生長素濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

不同生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時間不同,如表為23-24℃時測得的四種高等植物分生組織的細(xì)胞周期的持續(xù)時間.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
植物細(xì)胞周期的時間(h)
分裂間期a  分裂期 b全周期
111.72.514.2
212.81.214.0
310.42.312.7
416.51.918.4
A、細(xì)胞周期的持續(xù)時間僅取決于細(xì)胞類型
B、用特殊藥物作用于b時期,可使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
C、最好選用植物4觀察有絲分裂過程,因其細(xì)胞周期最長
D、a時期觀察不到染色體,此時細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取的一種細(xì)菌毒素蛋白,可以起到麻痹肌肉的作用,在美容醫(yī)療中用來除皺紋.下列關(guān)于肉毒桿菌毒素及其作用機理的說法,正確的是( 。
A、肉毒桿菌毒素在核糖體上合成,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)一步加工后才有活性
B、口服肉毒桿菌毒素與注射肉毒桿菌毒素的效果差異不大
C、肉毒桿菌毒素的作用機理可能是阻止與突觸后膜受體結(jié)合的乙酰膽堿被清除
D、肉毒桿菌毒素的作用機理可能是抑制突觸前膜釋放乙酰膽堿

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌變的敘述合理的有( 。
①細(xì)胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老,但細(xì)胞衰老不等同于個體的衰老;
②體內(nèi)正常細(xì)胞的壽命受分裂次數(shù)的限制,細(xì)胞增殖受環(huán)境影響;
③細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與分化不無關(guān)系;
④細(xì)胞不分化意味著細(xì)胞可能發(fā)生癌變,促進(jìn)細(xì)胞凋亡可以治療癌癥.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

淀粉酶、纖維素、脂肪和DNA都含有的元素是(  )
A、C  H  O
B、C  H  O  N  S  P
C、C  H  O  N
D、C  H  N  P

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科目:高中生物 來源: 題型:

100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.果蠅的X和Y染色體有一部分是同源段(如圖中的Ⅰ片段(1)另一部分是非同源段(圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2).
請完成以下問題:
(1)如果分析果蠅的核基因組,至少需要研究
 
條染色體;若果蠅的性染色體組成是XYY,最可能的原因是
 

(2)在減數(shù)分裂過程中,X和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是圖中
 
片段.
(3)科學(xué)家用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,(不考慮同源區(qū)段)結(jié)果如表所示.
PF1
①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼
②♀黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼
可得出果蠅
 
是顯性性狀,由組合②可判斷控制眼色的基因位于
 
染色體上.若組合②的F1隨機交配,則F2黑身雄蠅中白眼占
 

(4)某學(xué)者研究黑腹果蠅的雜交時發(fā)現(xiàn)如下結(jié)構(gòu)(不考慮基因突變)剛毛(A)對截毛(a)為顯性.
雜交組合一:P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1:截毛(♀):剛毛(♂)=1:1
雜交組合二:P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1:剛毛(♀):截毛(♂)=1:1
分析黑腹果蠅的雜交結(jié)果,可知控制該性狀的基因存在于
 
片段,組合一親本的基因型是
 

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