5．如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程示意圖．下列有關(guān)DNA復(fù)制與PCR比較的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖中酶1的主要作用是斷開氫鍵，PCR也需要酶1
B．復(fù)制完成后子鏈與母鏈等長，但PCR子鏈與母鏈可能不等長
C．DNA復(fù)制過程需要引物，PCR一般需要兩種不同的引物
D．DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，PCR是完全解旋后再進(jìn)行復(fù)制

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，且合成兩條子鏈的方向是相反的；DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP；DNA在復(fù)制過程中，邊解旋邊進(jìn)行半保留復(fù)制．
PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因原理：DNA雙鏈復(fù)制；過程：第一步：加熱至90～95℃DNA解鏈；第二步：冷卻到55～60℃，引物結(jié)合到互補(bǔ)DNA鏈；第三步：加熱至70～75℃，熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成．

解答 解：A、圖中酶1是解旋酶，其主要作用是斷開氫鍵，而PCR不需要解旋酶，A錯(cuò)誤；
B、復(fù)制完成后子鏈與母鏈等長，但PCR中引物與母鏈結(jié)合的位置不一定在母鏈的兩端，不能得到完整的與母鏈一樣的DNA，只能復(fù)制出引物中間的一段DNA，因此PCR子鏈與母鏈可能不等長，B正確；
C、DNA復(fù)制過程需要引物，PCR一般需要兩種不同的引物，C正確；
D、DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，PCR是完全解旋后再進(jìn)行復(fù)制，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示，考查DNA復(fù)制與PCR的比較，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．自然選擇是進(jìn)化的因素之一，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．各類變異都是自然選擇和生物進(jìn)化的前提
B．自然選擇是生物進(jìn)化的重要?jiǎng)恿蜋C(jī)制
C．自然選擇對(duì)影響個(gè)體存活和繁殖的差異進(jìn)行選擇
D．長期自然選擇使種群中的微小有利變異積成顯著變異

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．溫?zé)崽幚砜墒辜?xì)胞膜的流動(dòng)性發(fā)生改變，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起細(xì)胞死亡．癌細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性比正常體細(xì)胞大，43℃溫?zé)崽幚頃r(shí)，在l00min內(nèi)隨作用時(shí)間延長，膜的流動(dòng)性逐漸增加且癌細(xì)胞比正常體細(xì)胞更顯著，l00min后冷卻到體溫（37.5℃） 后，正常體細(xì)胞膜的流動(dòng)性恢復(fù)正常比癌細(xì)胞更快更完全．這成為溫?zé)嶂委熌[瘤的理論依據(jù)．為驗(yàn)證溫?zé)崽幚韺?duì)不同細(xì)胞膜流動(dòng)性的影響，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析．
實(shí)驗(yàn)材料：試管若干、紅細(xì)胞懸液、腹水肝癌細(xì)胞懸液、恒溫箱、質(zhì)膜流動(dòng)性測量儀 （要求與說明：質(zhì)膜流動(dòng)性測量的具體操作不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）
請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
①取試管若干，均分為4組，編號(hào)為ABCD．
②用質(zhì)膜流動(dòng)性測量儀分別測量紅細(xì)胞和腹水肝癌細(xì)胞質(zhì)膜的流動(dòng)性，并記錄…
③向AB兩組各試管加入適量且等量的紅細(xì)胞懸液，CD兩組各試管加入適量且等量的腹水肝癌細(xì)胞懸液，將AC兩組置于37.5℃恒溫箱中保溫，BD兩組置于43℃恒溫箱中保溫．
④每隔一段時(shí)間用質(zhì)膜流動(dòng)性測量儀分別測量各組細(xì)胞質(zhì)膜的流動(dòng)性，并記錄．
⑤lOOmin后，將BD兩組與AC兩組一起置于37.5℃恒溫箱中保溫．
⑥每隔一段時(shí)間用質(zhì)膜流動(dòng)性測量儀分別測量各組細(xì)胞質(zhì)膜的流動(dòng)性，并記錄．
⑦對(duì)所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理．．
（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（請(qǐng)?jiān)谒o的坐標(biāo)系中繪制實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞膜流動(dòng)性變化示意曲線，并直接標(biāo)注實(shí)驗(yàn)變量．）

（3）討論與分析：
癌細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性比正常體細(xì)胞大，據(jù)此推測癌細(xì)胞的代謝比正常體細(xì)胞強(qiáng)，容易轉(zhuǎn)移．從構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分析，癌細(xì)胞膜流動(dòng)性較大的原因可能是磷脂分子的不飽和程度大、膽固醇含量低．在43℃下進(jìn)行溫?zé)嶂委煻贿x擇更高的溫度，原因是：溫度過高將導(dǎo)致正常體細(xì)胞流動(dòng)性增加過大，不能恢復(fù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為驗(yàn)證KHCO3對(duì)某植物幼苗光合作用的影響，稱取其幼葉3g，均分為兩份，分別做如下實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測量溶液中O2變化的速率）．
實(shí)驗(yàn)一：采用差速離心法將一份葉片制各葉綠體，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．
實(shí)驗(yàn)二：將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm的小塊，均分為4組，分別置于不同濃度的KHCO3溶液中，在適宜光照、20℃恒溫條件下，分別用氧電極測定其O2釋放速率．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請(qǐng)回答：
（1）葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光光；在光合作用的光反應(yīng)中，水在光下分解為[H]（NADPH）、O2．
（2）在適宜光照、溫度和相同KHCO3溶液濃度下，葉綠體的O2釋放速率大于葉切片的O2釋放速率．原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被呼吸作用消耗．
（3）在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi)，隨著KHCO3溶液濃度的升高，葉綠體、葉切片的O2釋放速率均上升，原因是光合作用所需的CO2濃度增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸入低濃度的KNO3溶液中，顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸水膨脹．每隔一段時(shí)間測定細(xì)胞液的濃度，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．開始時(shí)可觀察到無色較大區(qū)域的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B．AB段下降的原因是細(xì)胞吸水的相對(duì)速率大于吸水離子的速率
C．B點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度恰好相等
D．BC段發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)原狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于計(jì)劃生育和優(yōu)生優(yōu)育的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“實(shí)施全面二孩”政策后，人口峰值將高于“實(shí)施單獨(dú)二孩”
B．人口的年齡組成比人口增長率更有利于預(yù)測人口數(shù)量變化
C．準(zhǔn)備懷孕的婦女在孕前要杜絕吸煙、酗酒等不良嗜好
D．通過基因診斷可預(yù)防高齡孕婦生產(chǎn)21三體綜合癥的胎兒

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列有關(guān)植物細(xì)胞工程技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．選取外植體時(shí)應(yīng)盡量采用植物的莖尖或根尖
B．外植體應(yīng)進(jìn)行滅菌處理以防止雜菌感染
C．插入培養(yǎng)基時(shí)需考慮莖段或根段的插入方向
D．脫分化和再分化過程需考慮不同激素的濃度比例，同時(shí)還需避光處理

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

鴨梨醋飲屬綠色健康飲品，既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營養(yǎng)成分又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能，深受廣大消費(fèi)者青睞。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）若得到的鴨梨汁非常渾濁，解決的方法是___________________。

（2）為了提高過程①所用微生物的利用率，最好用_________法對(duì)其進(jìn)行固定，而固定化酶一般不采用此法，理由是_______________________________________________。

（3）過程②所用的微生物是_________，其為________（填“需氧型”或“厭氧型”）生物。

（4）為獲得高純度的果酒，需要對(duì)過程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化，其過程為：

第一步：配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長所需要的____________________、生長因子、水和無機(jī)鹽等基本營養(yǎng)成分，原料稱重溶解后，需進(jìn)行______________，然后進(jìn)行滅菌操作。

第二步：接種。微生物常用的接種方法有__________________________________。

第三步：培養(yǎng)。溫度控制在____________℃。

第四步：挑選符合要求的菌落。

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)該包括（ ）

A．通過兔子的呼吸作用釋放的能量 B．通過兔子的糞便流入到分解者的體內(nèi)

C．通過狐貍的糞便流入到分解者的體內(nèi) D．流入到狐的體內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案