下列過程與膜蛋白無關(guān)的是（ ）

A．線粒體中[H]的產(chǎn)生 B．興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C．胰島素降低血糖濃度 D．呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤滑作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)欲通過如圖所示的裝置探究影響酶促反應(yīng)速率的因素，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．濾紙片上需附有過氧化氫酶
B．酶促反應(yīng)時(shí)間可用t3-t2來表示
C．可通過設(shè)置不同pH的過氧化氫溶液來探究pH對酶活性的影響
D．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放等量相同濾紙片

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省平度市高考模擬試卷（二） 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征，圖2對應(yīng)其所在的生態(tài)系統(tǒng)，請據(jù)圖回答問題。

（1）可能影響該種群密度的因素有（ ）

A．空間 B．營養(yǎng) C．年齡組成 D．季節(jié)變化

（2）在圖1的 點(diǎn)，種群達(dá)到K值。為提高經(jīng)濟(jì)效益，在生物捕撈中最好把種群密度控制在 點(diǎn)。

（3）圖2可表示生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的循環(huán)；其中甲代表的生物成分是___________，B代表的生理過程是 ，丙在物質(zhì)循環(huán)中的作用是 。

（4）某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后，導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原 有物種和外來物種之間可能存在著 的關(guān)系。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三下學(xué)期二模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是

A．紅細(xì)胞衰老時(shí)，染色質(zhì)收縮，染色加深

B．癌變過程中，細(xì)胞膜成分發(fā)生改變

C．分化過程中，細(xì)胞內(nèi)的核酸發(fā)生改變

D．分裂過程中，存在基因的選擇性表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2016年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

低溫寒潮會(huì)造成農(nóng)作物受災(zāi)，光合作用是受低溫影響較顯著的過程之一�？蒲腥藛T用黃瓜研究低溫弱光和低溫黑暗兩種預(yù)處理對葉片光合作用的影響。

（1）選取黃瓜葉片，沿葉脈將葉片一分為二，在相同且適宜的條件下，分別測定葉片的光合作用強(qiáng)度。然后進(jìn)行兩種預(yù)處理：一半置于低溫弱光下，一半置于 下，在培養(yǎng)箱內(nèi)處理6小時(shí)。之后，再次置于相同且適宜的條件下，測定光合作用強(qiáng)度，結(jié)果如下圖。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是 。

（2）為進(jìn)一步探究上述兩種預(yù)處理對光合作用強(qiáng)度影響的原因，用NADP+作為受體來測定NADPH生成速率的變化，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明， 的預(yù)處理導(dǎo)致光反應(yīng)減弱更顯著，進(jìn)一步影響 循環(huán)中的 過程，最終導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度減弱較明顯。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對等位基因控制，三對等位基因分別位于三對同源染色體上�；ㄉ憩F(xiàn)型與基因型之間的對應(yīng)關(guān)系如下表。

請回答：

（1）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1基因型是________________，F(xiàn)1測交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是________________________。

（2）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有________種，其中純合個(gè)體占黃花的比例是________。

（3）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為________的個(gè)體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體的一個(gè)卵原細(xì)胞從開始發(fā)生連續(xù)生理過程時(shí)細(xì)胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點(diǎn)的描述，下列說法正確的是（ ）

生理過程

甲

乙

丙

丁

染色體組數(shù)

2→1→2→1

1→2

2→4→2

？

相關(guān)描述

性激素的作用

細(xì)胞膜功能體現(xiàn)遺傳信息不變

功能趨向?qū)ｉT化

A．甲過程DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次，產(chǎn)生4個(gè)生殖細(xì)胞

B．甲和丙過程能夠發(fā)生的突變和基因重組決定了生物進(jìn)化的方向

C．乙過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，丁過程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果

D．丁過程后可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的凋亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是（ ）。

A．雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．棉花的纖維有白色的，也有紫色的；植株有抗蟲的也有不抗蟲的．為了鑒別有關(guān)性狀的顯隱性關(guān)系，用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進(jìn)行雜交，結(jié)果如表所示．假定控制兩對性狀的基因獨(dú)立遺傳；顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示，請回答：
實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表
組合
序號(hào)		雜交組合類型子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫色不抗蟲白色不抗蟲
   一紫色不抗蟲×白色抗蟲a    210     208
   二紫色不抗蟲×白色抗蟲b     0     280
（1）上述兩對性狀中，白色和不抗蟲分別是顯性性狀．
（2）作出上述判斷所運(yùn)用的遺傳定律是基因的分離定律．
（3）親本中白色抗蟲a、白色抗蟲b的基因型分別是Aabb、AAbb．
（4）利用雜交原理說明培育紫色纖維抗蟲棉新品種的育種方法選取組合一子代中紫色不抗蟲類型自交，在后代中選出紫色抗蟲即可．
（5）如果用X射線、紫外線照射紫色不抗蟲棉花的萌發(fā)種子，培育出了紫色抗蟲的新類型，屬于人工誘變育種；如果用紫色不抗蟲棉花的花藥離體培育成新品種系屬單倍體育種．

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同步練習(xí)冊答案