線粒體與葉綠體共同的性質(zhì)不包括
A.都含有DNA和RNA B.都能夠進(jìn)行蛋白質(zhì)的生物合成
C.都能合成ATP D.都能夠進(jìn)行卡爾文循環(huán)
D
【解析】
試題分析:線粒體和葉綠體是細(xì)胞中雙層膜的細(xì)胞器,都含有DNA和RNA,都能合成部分蛋白質(zhì)(即半自主性細(xì)胞器),都能合成ATP(光反應(yīng)和有氧呼吸的第二、三階段),故ABC均正確;卡爾文循環(huán)是暗反應(yīng)的一部分,線粒體中不能進(jìn)行該反應(yīng),故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查線粒體和葉綠體的比較,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
.線粒體與葉綠體共同的性質(zhì)有:
A.都含有DNA和RNA B.都能夠進(jìn)行蛋白質(zhì)的生物合成
C.都使用底物水平的磷酸化機(jī)制合成ATP
D.都可以通過“內(nèi)共生學(xué)說”解釋它們的起源
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科目:高中生物 來源: 題型:
線粒體與葉綠體共同的性質(zhì)有:
A.都含有DNA和RNA
B.都能夠進(jìn)行蛋白質(zhì)的生物合成
C.都使用底物水平的磷酸化基質(zhì)合成ATP
D.都可以通過“內(nèi)共生學(xué)說”解釋它們的起源
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克初賽理論試題 題型:單選題
線粒體與葉綠體共同的性質(zhì)有:
A.都含有DNA和RNA |
B.都能夠進(jìn)行蛋白質(zhì)的生物合成 |
C.都使用底物水平的磷酸化基質(zhì)合成ATP |
D.都可以通過“內(nèi)共生學(xué)說”解釋它們的起源 |
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