光合作用的場所、光照條件對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究。下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是


  1. A.
    證明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可以采用銀邊天竺葵(銀色部分無葉綠體)作實驗材料
  2. B.
    研究光照條件是光合作用的條件,自變量是有無光照
  3. C.
    測定真實光合作用速率時,先在暗處測定出呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率
  4. D.
    三個實驗的因變量都只能是有無O2產(chǎn)生
D
試題分析:銀邊天竺葵的葉片周圍無葉綠體與中間的綠色部位形成對照,可以驗證光合作用的場所是葉綠體,A正確;研究光照條件是光合作用的條件,單一變量是有無光照,B正確;真實光合速率=凈光合速率+呼吸速率,C正確;三個實驗的因變量可以是二氧化碳的吸收量,也可以測O2產(chǎn)生量或其他產(chǎn)物,D錯誤。
考點:本題考查影響光合作用因素的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:山東省莘縣一中2011屆高三上學期期中考試生物試題 題型:013

光合作用的場所,光照對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究。下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是

[  ]
A.

證明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可以采用銀邊天竺葵(葉片邊緣為白色)作為實驗材料。

B.

研究光照是光合作用的條件,單一變量是有無光照

C.

測定真實光合作用速率時,先在暗處測定出呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率

D.

三個實驗的因變量都是有無O2產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用的場所、光照條件對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究。下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是    (        )

A. 證明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可以采用銀邊天竺葵作實驗材料

B. 研究光照條件是光合作用的條件,單一變量是有無光照

C. 測定真實光合作用速率時,先在暗處測定出呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率

D. 三個實驗的因變量都是有無O2產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2014屆湖北武穴中學高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

光合作用的場所、光照條件對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究。下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是

A.證明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可以采用銀邊天竺葵(銀色部分無葉綠體)作實驗材料

B.研究光照條件是光合作用的條件,自變量是有無光照

C.測定真實光合作用速率時,先在暗處測定出呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率

D.三個實驗的因變量都只能是有無O2產(chǎn)生

 

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科目:高中生物 來源:2010~2011學年江西省撫州市教研室高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

光合作用的場所、光照條件對光合作用的影響以及測定光合作用的速率都可以通過實驗進行研究。下列是關(guān)于這三個實驗的處理方法,你認為不合理的是(    )

A.證明綠色植物的光合作用場所是葉綠體,可以采用銀邊天竺葵作實驗材料

B.研究光照條件是光合作用的條件,單一變量是有無光照

C.測定真實光合作用速率時,先在暗處測定出呼吸速率,然后再測定凈光合作用速率

D.三個實驗的因變量都是有無O2產(chǎn)生

 

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