下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖，6號(hào)個(gè)體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是

A．甲病致病基因位于常染色體上

B．乙病為隱性基因控制的遺傳病

C．Ⅲ-7攜帶甲病致病基因的概率為1/2

D．Ⅱ-5與Ⅱ-6后代乙病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率為1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體，有關(guān)敘述正確的是

A．屬于有絲分裂過(guò)程的圖是③④⑤

B．細(xì)胞①的形成過(guò)程：④→③→⑤→②→⑥→①

C．圖①和圖②可能來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D．圖③④⑤⑥中都具有同源染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

如圖為一種常見(jiàn)的坐標(biāo)曲線圖。該圖示表示的生物學(xué)含義錯(cuò)誤的是

A．萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B．細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C．某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D．人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與2型糖尿病不同，1型糖尿病的特點(diǎn)是（ ）

①胰島素的分泌絕對(duì)不足 ②機(jī)體存在胰島素對(duì)抗 ③大多數(shù)發(fā)生在年輕時(shí)

④大多數(shù)發(fā)生在成年以后 ⑤主要通過(guò)胰島素治療 ⑥主要通過(guò)飲食控制和藥物治療

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體的下列生理活動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)有ADP生成的是

A．漿細(xì)胞合成分泌抗體

B．血糖進(jìn)入紅細(xì)胞

C．葉綠體基質(zhì)C3的還原

D．神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K+的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省高三上12月模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體應(yīng)對(duì)情緒壓力進(jìn)行調(diào)節(jié)的的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)圖可知，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________________，當(dāng)情緒壓力產(chǎn)生并刺激感受器產(chǎn)生興奮后，該興奮在各神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是________（單向、雙向）的。

（2）當(dāng)機(jī)體的情緒壓力增加時(shí)，激素d分泌量上升，可以提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性和血糖含量。已知肝臟細(xì)胞膜上具有激素d的特異性受體，由此推測(cè)激素d能促進(jìn)________而使血糖升高。上述事實(shí)表明，機(jī)體應(yīng)對(duì)情緒壓力的調(diào)節(jié)方式是________________。

（3）下丘腦對(duì)激素c分泌的調(diào)節(jié)與對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似，具有_____________的特點(diǎn)，由此推斷當(dāng)過(guò)量注射激素c時(shí)，使激素a的分泌量會(huì)____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，激素c能抑制________合成和釋放_(tái)___________，從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。結(jié)合圖示分析，在____________的情況下，人體免疫力會(huì)有所下降。

（5）動(dòng)物體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡，最主要的原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA （生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)

B．生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩面性

C．單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響

D．單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的物質(zhì)有

A．C6H12O6、NADPH、ATP

B．NADPH、CO2、ATP

C．NADPH、O2、ATP

D．C6H12O6、CO2、H2O

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于葉綠素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B．葉綠素b的含量高于葉綠素a的含量

C．葉綠素a和葉綠素b都選擇吸收紅橙光和藍(lán)紫光

D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素不能有效吸收綠光

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