A. | 突變是不定向的 | |
B. | 突變的有害或有利取決于環(huán)境條件 | |
C. | .突變是隨機(jī)發(fā)生的 | |
D. | .環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有害的 |
分析 變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.
基因突變的特征:(1)基因突變?cè)谧匀唤缡瞧毡榇嬖诘模唬?)變異是隨機(jī)發(fā)生的、不定向的;(3)基因突變的頻率是很低的;(4)多數(shù)是有害的,但不是絕對(duì)的,有利還是有害取決于生物變異的性狀是否適應(yīng)環(huán)境.
解答 解:生物界普遍存在變異,變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,不定向的;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡;由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)較少.而無(wú)翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機(jī)會(huì)就多.
因此變異的有利和有害是相對(duì)的,它取決于生物的生存環(huán)境,適應(yīng)環(huán)境的變異就是有利變異,不適應(yīng)環(huán)境的變異是不利變異;如在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的突變類型就是有利變異;而在正常情況下出現(xiàn)殘翅和無(wú)翅的突變類型就是不利變異.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合材料考查變異和基因突變的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西南寧市高一下學(xué)期期中段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖說(shuō)法正確的是
A.該圖表示減數(shù)第一次分裂后期
B.該圖可以表示次級(jí)卵母細(xì)胞
C.該圖中含有4個(gè)染色體和4個(gè)染色單體
D.能產(chǎn)生該圖的體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過濾法 | B. | 差速離心法 | C. | 沉淀法 | D. | 萃取法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 患者2體細(xì)胞染色體異;蛘呱臣(xì)胞染色體異常后,傳遞給子代異常的概率是相等的 | |
B. | 若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò) | |
C. | 若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者1體內(nèi)的額外染色體一定來(lái)自其母親 | |
D. | 若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中,同源染色體不分離所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一塊稻田 | B. | 一塊稻田中的所有水稻 | ||
C. | 一塊稻田中的所有動(dòng)植物 | D. | 一塊稻田中的一株水稻 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè),1個(gè) | B. | 2 個(gè),2 個(gè) | C. | 90 個(gè),90 個(gè) | D. | 89 個(gè);89 個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體溫上升 | B. | 皮膚血管收縮 | C. | 機(jī)體耗氧量升高 | D. | 汗腺分泌汗液 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com