以下關(guān)于細(xì)胞工程的敘述正確的是


  1. A.
    人體糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成，在基因工程中可以選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞使人體糖蛋白基因得以表達(dá)
  2. B.
    紫色糯性玉米種子培育出植株，不能說明細(xì)胞的全能性
  3. C.
    離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中，需要充足的光照、適宜的溫度、適宜的養(yǎng)料和激素等
  4. D.
    免疫球蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)經(jīng)糖基化加工后分泌到細(xì)胞外需要穿過膜的層數(shù)是4層
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)條件的敘述，不正確的是


  1. A.
    通常要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素
  2. B.
    哺乳動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)溫度大多在36.5±0.5℃ 范圍內(nèi)
  3. C.
    細(xì)胞體外培養(yǎng)通入一定量CO2主要是維持培養(yǎng)液的ＰＨ
  4. D.
    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)所用的天然培養(yǎng)基中必須加入血清

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于DNA連接酶和DNA聚合酶的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    都是連接雙鏈DNA的缺口，而不能連接單個(gè)核苷酸
  2. B.
    都能形成磷酸二酯鍵
  3. C.
    DNA連接酶不需要模板，DNA聚合酶需要模板
  4. D.
    都能將兩DNA片段之間形成磷酸二酯鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人類多指基因（T）對(duì)多指基因（t）顯性，白化基因（a）對(duì)正�；颍ˋ）隱性，兩對(duì)基因都位于常染色體上，兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。一個(gè)家庭中，父親多指，母親正常，他們有一個(gè)白化病但手指正常的孩子。他們?nèi)粢偕粋�(gè)孩子，則下一個(gè)孩子有一種遺傳病和有兩種遺傳病的幾率分別是


  1. A.
    3/4，1/4
  2. B.
    3/4，1/8
  3. C.
    1/4，1/4
  4. D.
    1/2，1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性
  2. B.
    唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多
  3. C.
    細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA
  4. D.
    生物體的性狀都是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在某基因的一個(gè)片斷中a鏈在復(fù)制時(shí)一個(gè)堿基由C→G，該基因復(fù)制三次后，發(fā)生突變的基因占此基因總數(shù)的（）


  1. A.
    100％
  2. B.
    50％
  3. C.
    25％
  4. D.
    12.5％

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下面說法正確的是


  1. A.
    體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)感受器位于下丘腦
  2. B.
    胚柄能產(chǎn)生一些激素類的物質(zhì)，促進(jìn)胚體的發(fā)育
  3. C.
    無籽番茄的果實(shí)細(xì)胞含有三個(gè)染色體組
  4. D.
    無籽西瓜的變異屬于不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于MS培養(yǎng)基的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    MS培養(yǎng)基是植物組織培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基
  2. B.
    培養(yǎng)基中的生長素和赤霉素影響愈傷組織的生長和分化
  3. C.
    MS培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的之一是提供營養(yǎng)
  4. D.
    培養(yǎng)基配制過程中所用的水必需都是蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人體從食物中吸收的固醇，肯定與體內(nèi)的哪項(xiàng)活動(dòng)無關(guān)


  1. A.
    促進(jìn)新陳代謝
  2. B.
    腎小管的重吸收作用
  3. C.
    維持第二性征
  4. D.
    升高血糖濃度

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