4.選擇正確的實(shí)驗(yàn)試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵.下列實(shí)驗(yàn)與所用試劑對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.觀察DNA在細(xì)胞中的分布--健那綠溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式--BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液
C.葉綠體色素的分離--無(wú)水乙醇
D.鑒定染色體的成分--蘇丹Ⅲ和蘇丹Ⅳ染液

分析 1、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同.
2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)的原理:甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說(shuō)明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)..
3、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,
(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃. 
(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色.
4、染色體易被龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料染成深色.

解答 解:A、觀察DNA在細(xì)胞中的分布--甲基綠溶液,A錯(cuò)誤;
B、BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液用于檢測(cè)二氧化碳,因此探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,可以能用BTB(溴代麝香草酚藍(lán))溶液來(lái)檢測(cè)二氧化碳的產(chǎn)生,B正確;
C、葉綠體色素的分離--層析液,C錯(cuò)誤;
D、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),其中DNA可以用甲基綠鑒定,蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑鑒定,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)發(fā)生在真核細(xì)胞中的相關(guān)內(nèi)容:
(1)有氧呼吸過(guò)程中CO2產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),O2在第三階段參加反應(yīng)的.
(2)有氧呼吸三個(gè)階段分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜.
(3)有氧呼吸反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量..
(4)發(fā)生在人體細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸.
(5)發(fā)生在酵母菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖1表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過(guò)程,其中?表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器,圖2、3表示在不同溫度下,測(cè)定該植物葉片1cm2重量(mg)變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖1中,CO2進(jìn)入甲內(nèi)先與RUBP或核酮糖二磷酸(寫(xiě)出具體名稱(chēng))結(jié)合反應(yīng)生成三碳酸分子,三碳酸分子接受來(lái)至NADPH中的和ATP中的被還原成三碳糖分子.離開(kāi)卡爾文循環(huán)的三碳糖分子,大部分運(yùn)到甲外轉(zhuǎn)變成.而O2是在甲內(nèi)類(lèi)囊體膜或光合膜(寫(xiě)出具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生,與物質(zhì)①直接進(jìn)入細(xì)胞器乙中參與代謝.
(2)從圖2、3分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為.在35℃時(shí),該植物的呼吸速率為3(mg/cm2•h).
(3)在25℃~40℃之間,隨溫度的升高真正光合速率增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變、先增強(qiáng)后不變).恒定在上述30℃溫度下,維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.薰衣草是唇形科薰衣草屬的多年生植物,既可作為觀賞植物和蜜源植物栽培,又可作為芳香植物提取精油用于醫(yī)藥和化妝品行業(yè),被稱(chēng)為“香草之后”,素有“芳香藥草”的美譽(yù),具有良好的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)前景.下面是植物組培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)薰衣草植株并提取薰衣草花芳香油的過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖中外植體一般選擇未開(kāi)花(或幼嫩)植株莖上部新生的葉片,可采取酒精、氯化汞等試劑消毒.
(2)若通過(guò)花藥培養(yǎng)正常薰衣草植株,用單核(靠邊)期完全未開(kāi)放的花蕾成功率最高,則兩種途徑中的A、B分別表示胚狀體、愈傷組織,其差別主要取決于培養(yǎng)基中秋水仙素(或人工誘導(dǎo)).
(3)通常用醋酸洋紅法染色來(lái)確定花粉發(fā)育時(shí)期,而花粉核不易著色的植物采用焙花青-鉻礬法,此方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.發(fā)育成的花粉植株經(jīng)①植物激素的種類(lèi)及其濃度配比處理后成為正常植株.
(4)某實(shí)驗(yàn)小組在培養(yǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基出現(xiàn)幾種不同菌落的污染.若將這些細(xì)菌接種到以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中并加入酚紅指示劑培養(yǎng)后變紅,可鑒定其中含有分解尿素的菌;若接種到以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中并加入剛果紅染料培養(yǎng)后出現(xiàn)透明圈,可鑒定其中含有纖維素分解菌.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為一真核細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.結(jié)構(gòu)①通常分布在細(xì)胞膜外側(cè),與識(shí)別有關(guān)
B.③有可能是催化[H]和O2結(jié)合生成水的酶
C.②是構(gòu)成細(xì)胞膜的骨架,組成元素中一定含有P
D.細(xì)胞膜為生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
B.磷脂雙分子層是生物膜的基本支架,蛋白質(zhì)分子分布在這個(gè)基本支架上
C.從物理的角度看,因?yàn)榉肿邮遣煌_\(yùn)動(dòng)的,所以生物膜的流動(dòng)性是永久的
D.因?yàn)樯锬げ辉试S某些物質(zhì)通過(guò),所以生物膜具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的理解,正確的是( 。
A.如果破壞了下丘腦,動(dòng)物仍然具有維持體溫恒定的能力
B.當(dāng)人體處于炎熱環(huán)境時(shí),甲狀腺激素會(huì)增加
C.當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),皮膚血管收縮,減少皮膚血流量,從而減少皮膚的散熱量
D.棕熊在冬眠時(shí),主要靠肌糖原分解產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示氨基,D表示羧基.
(2)該化合物是由3個(gè)氨基酸分子失去2分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.該化合物稱(chēng)為三肽.
(3)圖中表示R基的字母是BCG,表示肽鍵的字母是EF.
(4)圖中有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基.
(5)該化合物是由2種氨基酸組成的.
(6)催產(chǎn)素和牛加壓素均為九肽,無(wú)空間結(jié)構(gòu),并且氨基酸種類(lèi)相同,那么兩種激素不同的原因是氨基酸排列順序不同
(7)某氨基酸含2個(gè)N和2個(gè)S,則N位于該氨基酸的氨基和R基,S位于氨基酸的R基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸m的tRNA,對(duì)此敘述正確的是( 。
A.該tRNA還能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)其他種類(lèi)的氨基酸
B.氨基酸m只能由該tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
C.氨基酸m的密碼子是ACU
D.tRNA是由許多個(gè)核苷酸構(gòu)成的

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