A、只有②③ | B、只有①②③ |
C、只有②③④ | D、①-④全部 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在減數(shù)分裂中,非等位基因的分離或組合是互不干擾的 |
B、兩對相對性狀遺傳分別符合基因分離定律時,則這兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律 |
C、雜交后代出現(xiàn)性狀分離,且分離比為3:1,就一定為常染色體遺傳 |
D、對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析是孟德爾成功的重要原因之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C6H1218O6→C3H418O3→C18O2 |
B、C8O2→C3化合物→C5化合物 |
C、H218O→C3化合物→C6H1218O6 |
D、C8O2→C3化合物→C6H1218O6 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
B、有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察 |
C、質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
D、葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì) |
B、無增殖的本領(lǐng) |
C、可分泌特異性抗體 |
D、有大量增殖的本領(lǐng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、升 升 升 升 |
B、降 降 降 降 |
C、降 升 升 升 |
D、升 升 降 降 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受到寒冷刺激時,圖中①含量的增加早于②③ |
B、用③飼喂正常動物,將引起①②的分泌量均減少 |
C、③作用的靶器官只有下丘腦和垂體 |
D、物質(zhì)②與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白結(jié)合,反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行信息交流 |
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