科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是細胞膜功能的是( )
A.合成蛋白質
B.將細胞與外界環(huán)境分隔開
C.控制物質進出細胞
D.進行細胞間的信息交流
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不能通過質壁分離與復原實驗加以鑒定的有( )
A.成熟植物細胞的死活
B.蛋白質、淀粉、纖維素的親水性依次遞減
C.植物細胞能進行滲透吸水
D.原生質層和細胞壁伸縮性大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江重點中學高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列用于鑒定蛋白質的試劑及其顏色反應是
A.蘇丹Ⅲ染液,橘黃色 B.斐林試劑,磚紅色
C.碘液,藍色 D.雙縮脲試劑,紫色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1-5號試管中分別加入2mol 0.5mol/L的過氧化氫溶液,再進行相應的實驗,其結果如下表。根據(jù)上述實驗,判斷下列說法正確的是
A.能說明酶具有高效性的是3號和4號試管的實驗
B.能說明酶具有專一性的是1號和4號試管的實驗
C.3號和5號實驗說明酶的催化效率受溶液酸度的影響
D.2號實驗說明氧化鐵可將過氧化氫氧化成氧氣
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外。其過程如下圖所示。下列有關敘述正確的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH
B.在甲狀腺球蛋白合成和加工過程與生物膜的流動性有關
C.細胞外的碘和氨基酸進入甲狀腺細胞均能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性
D.用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑥⑦②⑨④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若“M→N”表示由條件M必會推得N,則這種關系可表示為
A.M表示非等位基因,N表示位于非同源染色體上
B.M表示遵循基因分離定律,N表示遵循自由組合定律
C.M表示母親患抗維生素D佝僂病,N表示兒子不一定患病
D.M表示基因突變,N表示性狀的改變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下圖,在橫線上寫出圖中數(shù)字標號所代表的內容:
① ② ③
④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧
⑨ ⑩
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探索溫度對酶活性影響的實驗,需進行如下步驟:
①取3支試管,編號并注入2mL淀粉溶液
②向各試管注入lmL淀粉酶溶液
③向各試管滴l滴碘液
④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中維持溫度5min
⑤觀察實驗現(xiàn)象。最合理的實驗順序應為
A.①→②→③→④→⑤
B.①→③→②→④→⑤
C.①→③→④→②→⑤
D.①→④→②→③→⑤
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