某同學(xué)做有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)檢查了正處在分裂各時(shí)期的1000個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其中681個(gè)處于前期，139個(gè)處于中期，23個(gè)處于后期，157個(gè)處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期中時(shí)間最短的是

A．前期 B．中期 C．末期 D．后期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(xiàn)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）若將甲、乙兩種植物置于光照強(qiáng)度為一直為E時(shí)的兩個(gè)相同條件下的密閉容器中，最終凈光合作用速率是甲植物等于乙植物（填“大于”、“小于”或“等于”）；若將甲、乙兩種植物一直置于一個(gè)光照強(qiáng)度始終處于E時(shí)，溫度、濕度適宜的密閉容器中，最后能活下來(lái)的植物是乙植物；
（2）通風(fēng)良好的塑料大棚內(nèi)，如果將光照強(qiáng)度突然由E點(diǎn)調(diào)整到G，甲植物體內(nèi)的C3化合物的含量將增加，乙種植物體內(nèi)的C5的含量將基本不變；
（3）自然條件下的平均光照強(qiáng)度為G，若要提高甲乙兩種植物的有機(jī)物的產(chǎn)量，由圖中分析，可分別采取的措施是增加光照強(qiáng)度、提高CO2濃度；
（4）當(dāng)光照強(qiáng)度從C增大到D時(shí)，光照時(shí)間為12h，接著暗處理12小時(shí)，溫度不變，實(shí)驗(yàn)前后，甲植物中有機(jī)物總量將減少，乙植物中有機(jī)物總量將增加（填“增加”或“減小”）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆遼寧省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級(jí)期末）占肝臟細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是（ ）

A．糖 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記，并供給14N的原料。該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中，含14N的精子所占的比例為

A．100％ B．25％ C．50％ D．0

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化的過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)

A．細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

B．細(xì)胞器種類(lèi)和數(shù)量的改變

C．蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量的改變

D．細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列關(guān)于基因工程的問(wèn)題

（1）應(yīng)用基因工程的原理是______________；

（2）基因工程的“剪刀”是______________，可以剪切目的基因和運(yùn)載體，使其形成相同的______________。

（3）基因工程的“針線(xiàn)”是______________。

（4）常見(jiàn)的運(yùn)載體有______________、______________（寫(xiě)出任意兩種）。

（5）基因工程的操作步驟是_____________，______________，______________，_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的過(guò)程最可能是

A．轉(zhuǎn)錄

B．翻譯

C．DNA復(fù)制

D．RNA復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅蘭州第一中學(xué)高二上期末考試生物文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是

A．DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期

B．邊解旋邊復(fù)制

C．復(fù)制需要氨基酸和酶

D．復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得具有抗病毒的脫毒苗
B．培養(yǎng)基應(yīng)該還有生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素
C．胡蘿卜形成層細(xì)胞的全能性較高，是組織培養(yǎng)的好材料
D．植物組織培養(yǎng)證明了分化的細(xì)胞，仍具有形成完整植株所需的全部基因

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