【題目】下列有關(guān)酶的敘述,錯誤的是
A. 一種酶只能催化一種或一類底物的化學(xué)反應(yīng)
B. 酶的催化作用需要在適宜的溫度和pH下發(fā)生
C. 對于一個(gè)細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
D. 酶催化化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與 A、a 這一對等位基因有關(guān), 遺傳病乙與另一對等位基因 B、b 有關(guān),且甲、乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病)。下列有關(guān)說 法不正確的是( )
A.乙病為伴性遺傳病
B.7 號和 10 號的致病基因都來自 1 號
C.5 號的基因型一定是 AaXBXb
D.3 號與 4 號再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性為 3/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對大棚種植的、發(fā)育良好的某植物在不同條件下測定其光合速率變化情況,調(diào)查時(shí)間為每天的8:3014:00,連續(xù)調(diào)查了數(shù)天,記錄、分析了相關(guān)數(shù)據(jù),繪制了如下所示曲線圖。請回答下列問題:
(1)在該調(diào)查時(shí)段內(nèi),該植物晴天積累有機(jī)物總量最多的時(shí)刻為_________________。
(2)從圖中a-b段可以看出,該植物凈光合速率為負(fù)值,其原因是___________。可能與環(huán)境因素中______和______________有關(guān)。
(3)圖中c-d時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是___________。
(4)i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有________。j點(diǎn)時(shí),該植物光合作用消耗的C02量________(填“大于”、“等于”或“小于”)植物從外界吸收的C02量。
(5)從上面的曲線分析,晴天時(shí),___________有利于提高產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是
A. 在莖的向光性實(shí)驗(yàn)中,若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點(diǎn)濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間
B. 若c點(diǎn)表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度
C. 在利用生長素作用原理來培育無子番茄時(shí),所用生長素濃度應(yīng)低于e點(diǎn)濃度
D. 若c點(diǎn)表示促進(jìn)莖生長的最適濃度,則a、d點(diǎn)分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是 ( )
A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪
C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面屬于生物群落的是( )
A.一個(gè)水庫中所有的草魚
B.一塊稻田中的全部水稻
C.蛇島上大大小小的所有蝮蛇
D.蛇島上生活的各種蛇、鳥和其他生物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)總結(jié)了四點(diǎn)有關(guān)減數(shù)分裂/染色體/DNA的知識點(diǎn),其中不正確的是
A.次級精母細(xì)胞核中的DNA分子和神經(jīng)細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)目相同
B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)
C.初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目和DNA分子數(shù)目相同
D.任何一種哺乳動物的細(xì)胞中染色體的數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )
A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率
B. 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C. 丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期
D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣的方法
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