“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是( )
A.在全營養(yǎng)的培養(yǎng)基中,篩選大腸桿菌
B.在尿素固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物
C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,篩選能夠分解纖維素的微生物
D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物
科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南省淇縣高級中學高二下學期第3次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是( )
A.在全營養(yǎng)的培養(yǎng)基中,篩選大腸桿菌 |
B.在尿素固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物 |
C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,篩選能夠分解纖維素的微生物 |
D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山西省太原市高三第一學段測評考試生物試卷 題型:選擇題
“篩選”是分離和培養(yǎng)微生物常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是 ( )
A.在全營養(yǎng)培養(yǎng)基中,篩選大腸桿菌
B.以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物[來源:]
C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,篩選能分解纖維索的微生物
D.在培養(yǎng)基中加入高濃度的氯化鈉,篩選能抗鹽的微生物
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高二下學期期中考試(理科)生物卷 題型:選擇題
“篩選”是分離和培養(yǎng)生物新類型常用的手段,下列有關(guān)技術(shù)中不能篩選成功的是
A.在全營養(yǎng)的LB培養(yǎng)基(普通培養(yǎng)基)中,篩選大腸桿菌
B.在尿素固體培養(yǎng)基中,篩選能夠分解尿素的微生物
C.用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基,篩選能分解纖維素的微生物
D.在培養(yǎng)基中加入不同濃度的氯化鈉,篩選抗鹽突變體植物
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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