下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.視網(wǎng)膜和角膜是生物膜系統(tǒng)

B.膜蛋白在細(xì)胞膜兩側(cè)呈不對稱分布

C.大多數(shù)膜蛋白在生物膜中可以運(yùn)動

D.生物膜相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞生理功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高一上3次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實驗中,以下操作錯誤的是( )

A.用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時水浴溫度應(yīng)控制在50-65℃

B.可溶性還原糖的鑒定,不可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

D.使用斐林試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于動物細(xì)胞膜的敘述,錯誤的是( )

A.細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

C.水分子通過細(xì)胞膜需要能量

D.細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“有氧運(yùn)動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是( )

A.a(chǎn)b段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸

B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無氧呼吸使有機(jī)物中的能最大部分以熱能的形式散失,其余儲存在ATP中

D.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在噬菌體侵染細(xì)菌的實驗中,下列對其衣殼蛋白質(zhì)合成的不正確描述是( )

A.氨基酸原料來自細(xì)菌 B.酶來自細(xì)菌

C.模板來自噬菌體 D.合成場所在噬菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

東方田鼠不同于家鼠,喜野外環(huán)境。2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。

(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴(kuò)大而迅速增長。為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過程如下表。

①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬?nèi)容。

構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法

構(gòu)建東方田鼠種群增長模型的主要步驟

Ⅰ.觀察對象,搜集現(xiàn)實信息

Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個月內(nèi),

種群數(shù)量每天增加1.47%

Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實信息,

用適當(dāng)?shù)?u> 對事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá)

Ⅱ.Nt=N0·λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的

數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量)

Ⅲ.通過進(jìn)一步實驗或觀察等,

對模型進(jìn)行檢驗或修正

Ⅲ. ,對所建立的數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗或修正

②表中Nt=N0·λt成立的前提條件是

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3 000只,則30天后該種群的數(shù)量(N30)為:N30= 只。(用公式表示,不必計算具體結(jié)果)

(2)請從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗中,根據(jù)實驗的結(jié)果繪制出了如圖所示的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖, 下列有關(guān)實驗分析錯誤的是( )

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段,可能具有相同的增長速率

B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,其年齡組成為穩(wěn)定型

C.de段種群的增長速率為負(fù)值,其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏

D.本實驗中不存在對照,統(tǒng)計酵母菌個體數(shù)常用抽樣檢測法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

秋末植物的葉片衰老時,在葉柄基部開始形成離層(如圖甲所示),而后從植物體上脫落。離層部位細(xì)胞相關(guān)的生命活動如圖乙所示。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產(chǎn)生,與 (植物激素)有密切關(guān)系。

(2)A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運(yùn)往高爾基體,再由高爾基體形成分泌囊,運(yùn)往細(xì)胞膜,而后通過細(xì)胞膜的 作用,分泌到細(xì)胞外。

(3)該過程分泌到細(xì)胞壁之間的物質(zhì),對離層形成所起的作用是 。

(4)進(jìn)一步的研究表明,葉柄基部離層的形成,還有脫落酸等其他激素的參與,這說明 。

(5)逆境是指對植物產(chǎn)生傷害的環(huán)境,如冰凍、鹽漬和干旱等。植物對逆境的抵抗能力是不一樣的,受遺傳因素和外界因素的雙重影響。植物對逆境的抗性強(qiáng),則植物的電導(dǎo)率低;反之,電導(dǎo)率就高。電導(dǎo)率可以用一定的技術(shù)手段測出,F(xiàn)在有人認(rèn)為脫落酸可以提高植物對逆境的抵抗力。請使用下列材料設(shè)計一個實驗,以探究脫落酸對植物抗逆性的影響。材料用品:生長在培養(yǎng)瓶中狀態(tài)良好且一致的黃瓜幼苗10株、適宜濃度的脫落酸、測定電導(dǎo)率的裝置、0.25mol/L NaCl溶液、蒸餾水。

①實驗步驟:

第一步:將10株黃瓜幼苗平均分成甲、乙兩組;

第二步: ;

第三步:

第四步: 。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:

;

。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色體劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A.經(jīng)蒸餾水處理,可觀察到細(xì)胞吸水漲破

B.經(jīng)健那綠染色,可觀察到綠色的線粒體

C.經(jīng)甲基綠吡羅紅染色,可觀察到綠色的細(xì)胞核,紅色的細(xì)胞質(zhì)

D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案