(5分,每空1分)下圖為培育轉基因小鼠的部分過程示意圖。請回答下列問題。
(1)若需在短時間內獲得較多的外源基因,通常采用 技術。
(2)圖中的A細胞通常為 細胞,將外源基因導入該細胞常用的方法是 。
(3)仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測,通過 方法,檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質,可從轉基因小鼠中提取蛋白質,并用相應的抗體進行 雜交,若有雜交帶出現,則表明小鼠體內的外源基因已表達。
(5分,每空1分)
(1)PCR (2)受精卵 顯微注射法 (3)DNA分子雜交 抗原-抗體
【解析】
試題分析:(1)在短時間內獲得較多的外源目的基因可以采用PCR技術擴增。
(2)在動物中通常將外源目的基因導入到受精卵中,因為其分化程度低全能性高,故A細胞是受精卵細胞。將外源基因導入動物細胞常用顯微注射法。
(3)對外源目的基因的檢測可以使用DNA分子雜交,即對目的基因的DNA片段做同位素標記,如果有雜交帶出現說明導入成功。而導入基因是否合成蛋白質,應用抗原-抗體雜交的方法檢測,如果出現雜交帶說明表達成功。
考點:本題考查基因工程相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度和對圖形分析能力。
考點分析: 考點1:基因工程、生物技術的安全性和倫理問題 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省梅州市高三3月總復習質檢(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為進行胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中某細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①一⑥為各個時期的細胞,a一c表示細胞所進行的生理過程。下列敘述正確的是
A.胡蘿卜植株所有的細胞都會經歷a,b,c這三個過程
B.與②相比,①的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境的物質交換能力也增強
C.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質不同
D.①具有細胞全能性而⑤⑥沒有
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體某早期胚胎細胞所經歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強
B.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現的
C.若⑤⑥已失去分裂能力,其細胞核內的DNA含量一般不再發(fā)生變化
D.在a過程中只發(fā)生DNA的復制,b過程中進行了蛋白質的合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述中,正確的是
A.抑制膜上載體的活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙根細胞主動吸收礦質離子
B.精細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期,且化學成分都在不斷更新
C.光合作用的細胞都含有葉綠體,含有葉綠體的細胞無時無刻不在進行暗反應
D.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA,在無氧條件下其細胞內的物質氧化過程完全相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棉和真絲的主要組成成分分別是
A. 纖維素和脂肪 B. 纖維素和蛋白質
C. 淀粉和蛋白質 D. 淀粉和脂肪
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在序列已知的基因B,F用基因工程技術培育藍玫瑰,下列操作正確的是( )
A.提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B
B.利用限制性核酸內切酶從開藍色花矮牽牛細胞形成的基因文庫中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞
D.將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大;x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(TS)。下列說法錯誤的是 ( )
A.y值大小可作為生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的定量指標
B.在遭到干擾時,x、y值的大小與生物種類有關,與數量也有一定的關系。
C.一般情況下,對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈正相關
D.TS值越大,這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物群落結構的敘述,不正確的是( )
A.垂直結構是自然選擇的結果
B.垂直結構顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力
C.在水平方向上,不同地段的生物種類往往也有差別
D.動物之所以有分層現象,主要與光照有關
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗的敘述,不正確的是
A.需對S型菌中的物質進行分離
B.培養(yǎng)基應適合肺炎雙球菌的生長和繁殖
C.部分S型菌轉化為R型菌
D.實驗證明DNA是遺傳物質
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