一對夫妻都正常，他們的父母也正常，妻子的弟弟是色盲。請你預(yù)測，他們的兒子是色盲的幾率是

A．1 B．1/2 C．1/4 D．1/8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)，如核膜、質(zhì)膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，這種結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)說明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是

A．?dāng)U大膜的面積 B．提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸通道

C．核糖體附著的支架 D．參與代謝反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．在分泌蛋白的合成和分泌過程的研究中運(yùn)用了熒光標(biāo)記蛋白質(zhì)的方法

B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

D．吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖1是某高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖，圖2是該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂4個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量變化的柱狀圖。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中B對應(yīng)圖2中的________時(shí)期（填圖2中甲乙丙�。�。

（2）圖2中b表示_______，c表示______。

（3）圖2的4個(gè)時(shí)期，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有_________（填圖2中甲乙丙�。�

（4）A細(xì)胞的下一時(shí)期細(xì)胞中有________條染色體。

（5）C細(xì)胞的名稱是__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)下列兩個(gè)細(xì)胞分裂圖象說法正確的是

A．①、②均是卵細(xì)胞形成過程中的細(xì)胞

B．①、②中均含兩對同源染色體

C．①能產(chǎn)生4種類型的生殖細(xì)胞

D．②能產(chǎn)生1種類型的生殖細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高二上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是

A．在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分開，其上的等位基因分離

B．等位基因總是一個(gè)來自于父方，一個(gè)來自于母方

C．在體細(xì)胞中，基因是成對存在的，在配子中成對的基因只有一個(gè)

D．在減數(shù)分裂過程中，所有非等位基因都可以自由組合

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中圖甲是某種特異性免疫的大致過程，圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線，據(jù)圖回答問題

（1）圖甲表示__________（填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”），吞噬細(xì)胞在圖中具有__________作用，細(xì)胞a、b、c、d能夠特異性識別抗原的是____________。

（2）圖乙表示二次免疫，其特點(diǎn)是：當(dāng)記憶細(xì)胞再次接觸相同的抗原時(shí)，能____________。此時(shí)，記憶細(xì)胞可增殖分化形成_________細(xì)胞。

（3）切除胸腺后，圖甲表示的免疫過程將大部分喪失，僅保留__________免疫。

（4）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的__________與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的________病。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家做過如下的實(shí)驗(yàn)：

（1）把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽銷下端（如下圖所示）；

（2）把含生長素的瓊脂小塊放在—段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把另兩小塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端；

（3）把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)上端朝下，做同樣實(shí)驗(yàn)。

三個(gè)實(shí)驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊①、②、③、④、⑤、⑥的成分變化的敘述正確的是

A．①含生長素比②多，③含生長素比④多

B．①含生長素比②多，⑤含生長素比⑥多

C．在③④⑤⑥小塊中，⑤含生長素最少

D．③④中生長素含量之和比⑤⑥中多

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科目：高中生物 來源：2016-2017福建寧德部分一級達(dá)標(biāo)中學(xué)高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面兩圖分別表示在最適溫度和pH條件下，過氧化氫的酶促反應(yīng)隨幵H2O2濃度和時(shí)間變化產(chǎn)生的O2量變化曲線，有關(guān)的敘述正確的是

A．a(chǎn)b段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶的活性增強(qiáng)

B．bc段產(chǎn)生的原因是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限

C．溫度降低時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

D．H2O2量增加時(shí)，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

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