下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的圖解正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成，血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，同時組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿，組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．
解答： 解：血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液，同時組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿，組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)淋巴管壁形成淋巴，淋巴可以通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血漿．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成，血漿、組織液、淋巴之間的動態(tài)關(guān)系，對于血漿、組織液、淋巴之間的動態(tài)關(guān)系的理解是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對基因獨(dú)立遺傳．純合的藍(lán)花品種與純合的紫花品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中中紫花：紅花：藍(lán)花=1：6：9．若將F2中一株藍(lán)花植株自交，子代植株（F3）表現(xiàn)型種類及比值不可能出現(xiàn)（　�。�
A、3種、1：6：9
B、2種、1：1
C、2種、3：1
D、1種、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的體液是指（　�。�
A、細(xì)胞外液和消化液
B、細(xì)胞內(nèi)液和血液
C、細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
D、血漿  組織液   淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物膜的敘述中正確的是（　　）
A、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)不完全相同，在結(jié)構(gòu)和功能上互不聯(lián)系
B、變形蟲對大顆粒性物質(zhì)的吞食需借助于膜的選擇透過性來完成
C、所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動
D、生物膜為酶提供了大量附著位點(diǎn)，有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)依賴于一個主要由H2PO4-1/H2PO4-2構(gòu)成的緩沖體系
B、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無機(jī)離子含量無關(guān)
C、血漿中的水可以來自于消化道、組織液、淋巴
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

一段信使RNA上有300個堿基，其中A和G有120個，轉(zhuǎn)錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數(shù)以及翻譯合成一條多肽時脫去的水分子數(shù)分別是（　�。�
A、300個、100個
B、300個、99個
C、180個、99個
D、129個、100個

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述，正確的是（　　）
A、生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B、組織液不斷生成與回流，并保持動態(tài)平衡
C、血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液
D、組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）雜交，如果F2有512株，從理論上推導(dǎo)其中的非親本類型應(yīng)有（　　）
A、128株B、48株
C、192株D、64株

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科目：高中生物 來源： 題型：

許多無機(jī)鹽與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物，參與細(xì)胞的生命活動．合成血紅蛋白分子必需的無機(jī)鹽離子是（　　）
A、Ca2+
B、Fe2+
C、Mg2+
D、I-

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