20．如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．丙主要存在于細(xì)胞核中B．乙的組成單位是氨基酸
C．蘇丹III可用來鑒定物質(zhì)甲D．甲基綠使物質(zhì)丙呈現(xiàn)綠色

分析 分析題圖：圖示表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分，其中丁是染色體，其主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，所以圖中甲是磷脂（組成元素是C、H、O、N、P），乙是蛋白質(zhì)（組成元素是C、H、O、N），丙是DNA（組成元素是C、H、O、N、P）．

解答 解：A、根據(jù)試題分析，丙是DNA，DNA主要存在于細(xì)胞核，A正確；
B、乙是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸，B正確；
C、蘇丹Ⅲ可用來鑒定脂肪，而物質(zhì)甲是磷脂，不能用蘇丹Ⅲ染液鑒定，C錯誤；
D、丙是DNA，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細(xì)胞膜的成分、檢測脂肪的實驗、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細(xì)胞膜和染色體的主要成分，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱，再對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．下列是通過不同途徑給藥時，藥物進(jìn)入人體先后經(jīng)過的途徑，正確的是（　�。�
A．靜注，血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞
B．肌注，組織液→淋巴→血漿→組織液→靶細(xì)胞
C．肌注，淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞
D．口服，組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排，這一功能主要由細(xì)胞質(zhì)中[2]完成．
（2）若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次．
（3）脂肪肝患者多食動物的神經(jīng)組織有利于緩解病情，原因是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)有突起而使其細(xì)胞膜面積大大增加，因而細(xì)胞中含有豐富的磷脂．
（4）若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時，其帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為主動運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在草履蟲細(xì)胞中，具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（　�。�
A．線粒體和葉綠體B．線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．請據(jù)圖回答下列問題：（如圖為處于三種生理狀態(tài)的紅色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞）
（1）原生質(zhì)層包括①②⑤幾部分（填標(biāo)號），可以看做一層選擇透過性膜．
（2）如果將浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉的裝片，放在常溫條件下處理一段時間（裝片中的洋蔥鱗片葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，發(fā)現(xiàn)上面三個圖象變化的順序為a→b→c．
（3）其中液泡中的溶液叫細(xì)胞液，顏色逐漸變深的順序為a→b→c．
（4）若處于C狀態(tài)下的細(xì)胞放在清水中，一段時間后將恢復(fù)至初始狀態(tài)，說明發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原，這表明細(xì)胞還是活的．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．用純種的高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）進(jìn)行雜交實驗，F(xiàn)1產(chǎn)生2種不同類型的雌、雄配子，其比例為1：1．F2的基因型有3種，比例為1：2：1．在這組雜交實驗中，不能穩(wěn)定遺傳，后代會發(fā)生性狀分離的基因型是Dd．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某種櫻桃是雌雄異株的植物，其果實的顏色有紅色（含有色素）和黃色（沒有色素）兩種，受A、a和B、b兩隊等位基因控制，假設(shè)該櫻桃的性別決定方式是由染色體決定，且屬于XY型性別決定，現(xiàn)在想判斷上述兩對等位基因存在的位置（性染色體或常染色體），以及存在于染色體的數(shù)目（一對或兩對），依據(jù)下表，回答有關(guān)問題：
基因AaBb
控制情況產(chǎn)生色素不產(chǎn)生色素阻止色素沉積能使色素沉積
（1）只要含有B基因，櫻桃果實的顏色為黃色．
（2）假設(shè)上述兩對等位基因位于兩對常染色體上，則櫻桃果實是黃色的基因型有7種，用基因型為AaBb的雌雄植株相互雜交，子代的表現(xiàn)型是紅色、黃色，兩種植株的數(shù)量之比是3：13．
（3）假設(shè)上述兩對等位基因位于一對常染色體上，基因型為AaBb的植株與純合的實為紅色的植株雜交，后代中果實紅色對黃色的植株的比例為1：1，不考慮交叉互換等因素，能否確定該基因型為AaBb的個體的細(xì)胞中，A、a、B、b四個基因在這對同源染色體的分布情況？不能（填“能”或“不能”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條肽鏈含有100個氨基酸，則其含有的氨基和羧基的數(shù)目至少是（　　）
A．1和1B．100和100C．101和101D．200和200

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中．請回答：
（1）目前調(diào)查種群密度的方法一般有樣方法和標(biāo)志重捕法．為了模擬標(biāo)志重捕法測定種群密度，小馬同學(xué)對某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查：第一次捕獲105條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標(biāo)記的25條，則該池塘中鯽魚大概共378條．
（2）某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn)：在15～35℃范圍內(nèi)，酵母菌種群數(shù)量增長較快．為了探究酵母菌種群增長的最適溫度是多少，他們設(shè)置了5組實驗，每隔24h取樣檢測一次，連續(xù)觀察7天．本實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：
①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計數(shù)；
②用無菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；
③加入血球計數(shù)板計數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．
請糾正該同學(xué)實驗操作中的三個錯誤．
①第一天開始取樣計數(shù)，連續(xù)七天； ②取樣前振蕩試管； ③先蓋上蓋玻片，再加入血球計數(shù)板計數(shù)室；
（3）在培養(yǎng)后期，用血球計數(shù)板計數(shù)前，通常需要將酵母菌樣液稀釋，這是因為酵母菌密度太大．對于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計數(shù)？計上不計下，計左不計右．
（4）如表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實驗所得到的結(jié)果，請據(jù)表分析回答下列問題：
溫度（°C）第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
Oh24h48h72h96h120h144h168h
1.51.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
①每隔24小時取一定量的酵母菌培養(yǎng)液，用血球計數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計數(shù)，并以多次計數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度，這種方法稱為抽樣檢測法法．
②該實驗的自變量是溫度，酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度約是25℃℃．
③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開始呈下降趨勢，究其原因是隨著酵母菌數(shù)量的增加，培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)、養(yǎng)分等越來越少，種內(nèi)斗爭加劇．
④請在坐標(biāo)中畫出上述實驗過程中不同溫度條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量達(dá)到K值時的柱形圖．．

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