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目前,對基因的研究可以說如火如荼,方興未艾,既然生物科學的研究已經深入到基因水平,那么還需要研究細胞嗎?說說你的看法.
 
考點:細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題:
分析:除了病毒以外,生物體都以細胞作為結構和功能的基本單位,生命活動離不開細胞.細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng).即使是病毒,它的生命活動也離不開細胞.由細胞到組織,由組織到器官,由器官(或系統(tǒng))到個體,由個體組成種群,不同種群組成群落,由群落及其無機環(huán)境構成生態(tài)系統(tǒng),生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).這說明了生命系統(tǒng)存在著不同的層次.生物科學要研究各個不同層次的生命系統(tǒng)及其相互關系,首先要研究的就是細胞.而且研究了細胞有一些疾病就能從根上找到治愈的方法,這樣就可以使人們生活得更健康.生物體中絕大部分反應都是在細胞內進行的,如果不弄清楚細胞的基本結構、功能和種類,那么其它的研究就很難進行,而細胞學也不僅僅研究細胞,還包括細胞中的各類反應、細胞周期、細胞外物質和細胞群體等等.運用近代物理學和化學的技術成就和分子生物學的方法、概念,在細胞水平上研究生命活動的科學,其核心問題是遺傳與發(fā)育的問題,也就是說基因研究是建立在細胞研究之上的,細胞研究為基因研究奠定了基礎,基因研究又使得細胞研究更深入化.
解答: 解:細胞是一個整體,它是生命的最基本單位,它扮演著不同的角色,具有不同的生理功能,而這一切是在基因的調控之下進行的,而且也受到外來激素的影響.雖然現在的研究已深入基因水平,但是對基因如何以何種方式,途徑調控細胞基本功能并不是太明白.而且通過基因來調整功能性蛋白質,蛋白質調節(jié)細胞基本功能的細節(jié)還是并不清楚.細胞研究領域的終極目標是人造細胞,比如受損的神經細胞等等.故還需要深入研究細胞.
故答案為:
還需要研究細胞
點評:本題為開放性試題,意在考查學生的理解和應用能力,答案只要符合要求都可以.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

在缺乏氮源的培養(yǎng)基上,大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細菌和放線菌的生長;在培養(yǎng)基中加入10%的酚可以抑制細菌和霉菌的生長.利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出( 。
A、乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌
B、固氮細菌、大腸桿菌、放線菌
C、固氮細菌、霉菌、放線菌
D、固氮細菌、金黃色葡萄球菌、放線菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后,觀察到的相應反應如表:據此判斷激素A、B、C的化學名稱依次是(  )
注射的激素注射后的反應
A激素低血糖,甚至昏迷
B激素促進蛋白質的合成,并使軟骨生長明顯
C激素使呼吸、心率加快,并使體內產熱量增加
A、甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B、胰島血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C、胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D、生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種激素與靶細胞受體的特異性最弱( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素
B、促性腺激素
C、甲狀腺激素
D、胰高血糖素

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家通過研究發(fā)現:脫落酸后能抑制豌豆核酸、蛋白質的合成,促進葉片衰老而細胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質的降解,抑制葉片衰老.所以在生產中可利用細胞分裂素作保鮮劑.請你設計一個實驗證明細胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.
①實驗原理:葉片衰老最明顯的特點是葉綠素逐漸喪失而失去綠色,離體葉片很快就會出現衰老的特點,因此,可通過用細胞分裂來處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明.
②實驗步驟:
第一步:選取同種植物的相同葉片隨機分成兩組,分別標記為甲組、乙組.
第二步:在甲組葉片涂上一定濃度的細胞分裂素,乙組 葉片
 

第三步:記錄甲、乙葉片失綠變黃所需的時間.
③實驗結果預測:
 

④實驗結論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘇云金芽孢桿菌產生的毒蛋白能使螟蟲死亡.
研究人員將表達這種毒蛋白的抗螟蟲基因轉入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因組中,培育出一批轉基因抗螟水稻.請回答:
(1)若要確定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色體上,方法之一是測定該染色體的
 

(2)選用上述抗螟非糯性水稻與不抗螟糯性水稻雜交得到F1,從F1中選取一株進行自交得到F2,F2的結果如下表:
表現型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性
個體數142485016
分析表中數據可知,控制這兩對性狀的基因位于
 
染色體上,所選F1植株的表現型為
 
.親本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有
 
種.
(3)現欲試種這種抗螟水稻,需檢驗其是否為純合子,需用抗螟蟲水稻與不抗螟蟲水稻雜交則:
 
,該抗螟蟲水稻為純合體;
(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟。ǹ沟疚敛轱@性性狀),請簡要分析可能的原因.
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現代生物技術應用的敘述中不正確的是(  )
A、轉基因技術的原理是基因重組,它導致了自然界沒有的定向變異的產生
B、植物原生質體的培養(yǎng)便于外源基因的導入,從而獲得特定性狀的新植株
C、通過選擇適宜的培養(yǎng)基、添加血清、以滋養(yǎng)細胞支持生長、添加胰島素調節(jié)血糖等措施可以有效提高細胞克隆的形成率
D、動物細胞培養(yǎng)技術可用于轉基因動物的培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞周期的敘述中,正確的是( 。
A、抑制DNA的合成,細胞將繼續(xù)在分裂
B、細胞周期包括前期、中期、后期、末期
C、細胞分裂間期比細胞分裂期時間長
D、成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

腸道病毒EV71為單股正鏈(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一.下面為該病毒在宿主腸道細胞內增殖的示意圖.請據圖分析回答:

(1)合成物質M的原料是由宿主細胞提供的
 
,合成的場所是
 
.過程①、②為
 

(2)圖中+RNA的功能是作為
 
的模板及病毒的重要組成成分.
(3)EV71病毒感染機體后,引發(fā)的特異性免疫有
 
和.
(4)病毒衣殼由VP1、VP2、VP3和VP4四種蛋白組成,其中VP1、VP2、VP3裸露于病毒表面,而VP4包埋在衣殼內側并與RNA連接,另外VP2不受胃液中胃酸的破壞.四種蛋白中不宜作為抗原制成疫苗的是
 
,更適宜作為抗原制成口服疫苗的是
 

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