A. | 衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,多種酶的活性降低 | |
B. | 原癌基因和抑癌基因是癌細(xì)胞染色體上特有的基因 | |
C. | 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 | |
D. | 基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,使細(xì)胞種類增多 |
分析 1、細(xì)胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.
2、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
3、細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變.
解答 解:A、衰老的細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性降低,代謝速率降低,呼吸速率減慢,A正確;
B、原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中也含有,B錯誤;
C、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,C正確;
D、細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),使細(xì)胞種類增多,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞分裂、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先分析一對相對性狀,后分析多對相對性狀 | |
B. | 科學(xué)地設(shè)計實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證 | |
C. | 正確地選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料 | |
D. | 運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | OMP可以在人體所有體細(xì)胞的核糖體上合成 | |
B. | OMP中的氮主要存在于R基中 | |
C. | OMP具有調(diào)節(jié)代謝的功能 | |
D. | OMP導(dǎo)致細(xì)胞癌變,屬于生物致癌因子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①需要限制酶和DNA連接酶 | |
B. | 受體細(xì)胞A一般選用受精卵,過程③僅用到了胚胎移植技術(shù) | |
C. | 受體細(xì)胞B通常不選用卵細(xì)胞或受精卵,而選用體細(xì)胞 | |
D. | ⑥常用的方法是用鈣離子處理大腸桿菌,使其成為感受態(tài)細(xì)胞易于吸收重組質(zhì)粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 純合子測交后代都是純合子 | B. | 純合子自交后代都是純合子 | ||
C. | 雜合子自交后代都是雜合子 | D. | 雜合子測交后代都是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)⑤是有氧呼吸的主要場所,植物細(xì)胞特有 | |
B. | 結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)④共同點(diǎn)之一是具有單層膜 | |
C. | 某細(xì)胞有結(jié)構(gòu)③,一定是動物細(xì)胞 | |
D. | 某細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)①,一定是動物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
連續(xù)電刺激部位 測量指標(biāo)及現(xiàn)象 | 噴水管皮膚 | 感覺神經(jīng)元 | 運(yùn)動神經(jīng)元 |
感覺神經(jīng)元電位變化 | 持續(xù)產(chǎn)生 | 持續(xù)產(chǎn)生 | ? |
運(yùn)動神經(jīng)元電位變化 | 逐漸減弱 | 逐漸減弱 | 持續(xù)產(chǎn)生 |
肌肉收縮程度 | 逐漸減弱 | 逐漸減弱 | 一直正常 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用低倍鏡觀察根尖細(xì)胞分裂圖象時,發(fā)現(xiàn)某分裂細(xì)胞處在視野的右上方,要把它移到視野中央,裝片移動方向是
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
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