科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體內(nèi)水的描述,錯誤的是( )
A.幼小的生物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大時,代謝越活躍
B.自由水是良好的溶劑,也為細(xì)胞內(nèi)生物化學(xué)反應(yīng)提供液體環(huán)境
C.結(jié)合水是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一部分,約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%
D.心肌堅韌、血液液態(tài),但含水量相差無幾,原因是心肌細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水比自由水多
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
體現(xiàn)各種生物膜結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系,以的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜 B.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜和高爾基體膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為用同一種酶進(jìn)行的不同實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.本實驗研究的酶是淀粉酶
B.圖1曲線是研究該酶具有高效性的結(jié)果
C.實驗結(jié)果表明,該酶活性的最適溫度是30℃、最適pH值是7
D.pH=2與溫度為20℃條件下酶活性減弱的原因不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)A細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是 和 (填標(biāo)號);
細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)[] 。
(2)如果A是能分泌抗體的細(xì)胞,則抗體的合成和分泌需先后經(jīng)過哪些結(jié)構(gòu) (填標(biāo)號),此過程主要通過[ ] 提供能量。
(3)B細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料? ,主要原因是 。K+在進(jìn)入該細(xì)胞時,需要消耗的能量可以由 (填標(biāo)號)結(jié)構(gòu)提供。
(4)若將A、B細(xì)胞放入清水中,一段時間后死亡的是 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程中有關(guān)酶的敘述,不正確的是( )
A.限制酶水解相鄰核苷酸間的化學(xué)鍵打斷DNA
B.DNA連接酶可將末端堿基互補的兩個DNA片段連接
C.限制酶廣泛存在于各種生物中
D.逆轉(zhuǎn)錄酶以一條RNA為模板合成互補的DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在某生物細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,短暫培養(yǎng)一段時間后,洗去3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸。使在該段時間內(nèi)已處于DNA復(fù)制期不同階段的全部細(xì)胞中DNA被3H標(biāo)記,而當(dāng)時處于其它時期的細(xì)胞則不帶標(biāo)記。間期分為G1期(DNA復(fù)制前期),S期(DNA復(fù)制期,占間期的大部分時間),G2期(DNA復(fù)制后期),不同時間取樣做細(xì)胞放射性自顯影,找出正處于有絲分裂的M期 (分裂期)細(xì)胞,計算其中帶3H標(biāo)記的細(xì)胞占所有細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。得到下圖(圖1~圖4中橫軸為時間,縱軸為帶標(biāo)記細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的百分?jǐn)?shù)):回答各時期均用字母表示
(1)圖2中a點開始檢測到帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞,則o-a為___________期。
(2)圖2中b點帶3H標(biāo)記分裂期細(xì)胞數(shù)開始達(dá)到最大值,則a-b段表示 期。
(3)圖3中c點時,帶標(biāo)記的細(xì)胞百分?jǐn)?shù)開始下降,則a-c段表示什么時期:_______。
(4)此后,帶標(biāo)記的分裂期細(xì)胞數(shù)逐漸減少,直到消失,到第二次出現(xiàn)帶有標(biāo)記的細(xì)胞數(shù)時為圖表中e點,則一個完整的細(xì)胞周期的時間為 或 。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區(qū)段(Ⅰ片段)和非同源區(qū)段(Ⅱ?1、Ⅱ?2片段)。有關(guān)雜交實驗結(jié)果如表。下列對結(jié)果分析錯誤的是( )
雜交組合一 | P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全剛毛 |
雜交組合二 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1∶1 |
雜交組合三 | P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1∶1 |
A.Ⅰ片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現(xiàn)性別差
B.通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀
C.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ?1片段
D.減數(shù)分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是Ⅰ片段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是( )
A.水華的發(fā)生與藍(lán)藻類生物密切相關(guān)
B.藍(lán)藻雖無葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
C.細(xì)菌都是進(jìn)行腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物
D.乳酸菌沒有核膜,但也具有遺傳物質(zhì)
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