12.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是( )
①“多利”的誕生屬無性繁殖;②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù);③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù);④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù);⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ);⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
A.①②④⑤⑥ B.①②③④⑥
C.①②③⑤ D.①②③④⑤
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
12.如圖表示有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,下列說法正確的是( )
①甲→乙的過程表示分裂間期
②乙→甲的過程表示分裂期
③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→乙→甲的全過程
④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→甲→乙的全過程
A.①②③ B.③ C.①②④ D.④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
5.如圖是離體實(shí)驗(yàn)條件下神經(jīng)突觸后膜的膜電位變化的兩種情況示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生電位1是突觸后膜上Na+大量內(nèi)流導(dǎo)致
B.發(fā)生電位2是因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)在突觸間隙被分解了
C.神經(jīng)遞質(zhì)釋放引起突觸后膜發(fā)生離子轉(zhuǎn)移是產(chǎn)生電位變化的直接原因
D.遞質(zhì)只與特異性受體結(jié)合,這與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題l(15分)
現(xiàn)代人們對生物工程技術(shù)發(fā)揮的作用褒貶不一,但生物工程在為人們提供需要的生物新品種或新產(chǎn)品方面確實(shí)發(fā)揮了重要作用。請回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛發(fā)生的可遺傳變異是__________________,③過程用到的生物技術(shù)手段有__________________________________________。如欲得到基因型相同的兩頭牛犢,可在__________________階段,采用__________________技術(shù)達(dá)到此目的,兩頭牛的性別____________(填“相同”或“不同”)。
(2)將prG(基因)導(dǎo)人漿細(xì)胞制備單克隆抗體的過程中,應(yīng)進(jìn)行多次____________檢測,Ⅲ代表的細(xì)胞具有______________________________________________________的特點(diǎn),具有此類功能的細(xì)胞還可以通過________________________(技術(shù))方法獲得。
(3)在抗蟲棉培育過程中,將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成抗蟲棉植株所依據(jù)的原理是____________,④過程常用的方法是_____________________ 法。若要獲得該種抗蟲棉的無病毒植株,應(yīng)選用其____________________________________處的組織進(jìn)行培謄。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
7. 關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的錯(cuò)誤敘述是( )
A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織’
B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳50代左右。所培育的細(xì)胞會衰老死亡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
17.(2010全國卷二)下列敘述符合基因工程概念的是( )
A.B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合,雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因
B.將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株
C.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
24.為獲得純和高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:
圖中兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是( )
A、過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B、過程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C、過程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過程
D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
12.某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制,基因型 AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,Aa的為小花瓣,aa的無花瓣;ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制,基因型為RR和 Rr的花瓣是紅色,rr的為黃色,兩對基因獨(dú)立遺傳。若基因型為 AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.子代共有9種基因型
B.子代共有4種表現(xiàn)型
C.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3
D.子代的紅花植株中,R的基因頻率為2/3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
12.在高等動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,都發(fā)揮作用的細(xì)胞器是( )
A.核糖體和線粒體 B.中心體和高爾基體
C.中心體和核糖體 D.高爾基體和線粒體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com