下列關(guān)于光合作用的敘述,錯誤的是( )
A.光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP在葉綠體基質(zhì)中被轉(zhuǎn)化為ADP
B.進(jìn)入葉綠體中的CO2不能被還原氫直接還原
C.適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強度
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上施用有機(jī)肥的效果不如長期施用化肥
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖隔離 | B. | 用進(jìn)廢退 | C. | 共同進(jìn)化 | D. | 定向變異 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲、乙是某種植物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖,圖丙為細(xì)胞周期中每條染色體DNA含量的變化曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)該植物體細(xì)胞內(nèi)有染色體________條,圖甲中有染色體________條。具有同源染色體的是圖________。
(2)在圖丙中,b~c段DNA含量發(fā)生變化的原因是__________________。在甲、乙兩圖中,與c~d段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖________。
(3)若該植物體細(xì)胞內(nèi)有兩對等位基因A、a和B、b,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖甲細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米籽粒黃色(Y)對白色(y)為顯性,糯性(B)對非糯性(b)為顯性。親本為純種的黃色非糯性和純種的白色糯性雜交,F(xiàn)2中不同于親本表現(xiàn)型的個體所占比例為( )
A.3/16 B.6/16 C.9/16 D.10/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗原理的敘述中,錯誤的是( )
A.檢測生物組織中的脂肪:脂肪被蘇丹Ⅲ試劑染成橘黃色
B.探究酶的專一性:一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C.葉綠體中色素的提取:色素能夠溶解在層析液中
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂:染色體易被堿性染料染成深色,便于觀察
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇省江市高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法中正確的是( )
A.①②分別是葉綠體和液泡,在任何一個植物細(xì)胞中都可以找到
B.③④結(jié)構(gòu)均為雙層膜的細(xì)胞器
C.⑤是細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝的中心
D.⑥是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),是發(fā)生細(xì)胞呼吸的場所之一
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省中山市高三3月高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1是某科研小組利用植物染色體雜交技術(shù)過程,他們將攜帶R(抗倒伏基因)和A(抗蟲基因)的豌豆染色質(zhì)片段直接導(dǎo)入玉米體細(xì)胞,兩種染色質(zhì)片段可隨機(jī)與玉米染色質(zhì)融合形成雜交細(xì)胞,將雜交細(xì)胞篩選分化培育成既抗蟲又抗倒伏性狀的可育植株(F1)。下圖2是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況。請分析并回答下列問題。
(1)雜交細(xì)胞發(fā)生的可遺傳變異類型是 。
(2)雜交細(xì)胞在第一次有絲分裂中期時含有 個A基因(不考慮變異),雜交細(xì)胞能夠培育成F1植株的原理是 。
(3)該植物控制紅色花色的基因分別是B、F、G,控制白色花色的基因分別是b、f、g。各顯性基因的表現(xiàn)效果相同,且顯性基因越多,紅顏色越深(如深紅、紅、淺紅……等表現(xiàn)型),隱性類型為白色。讓如圖所示親本進(jìn)行雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2花色的表現(xiàn)型有 種,其中白色花色的幾率是 。
(4)若E基因存在純合致死現(xiàn)象,則讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為 。
(5)該植物葉片無香味D對有香味d為顯性,如圖所示親本進(jìn)行雜交,在F1中偶爾發(fā)現(xiàn)某一植株葉片具有香味性狀。可能的原因是(只需寫一點): 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河南羅山縣高級中學(xué)新校區(qū)高三下第一次統(tǒng)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進(jìn)行測定,其原理是:將對稱葉片的一部分A遮光,另一部分B不做處理(如下圖),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片 (圖中虛線所示),烘干稱重,分別記為MA、MB,獲得相應(yīng)數(shù)據(jù),則可計算出該葉片的光合作用強度,其單位是mg/(dm2·h)。若M=MB-MA,則M表示( )
A.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量
B.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)呼吸作用消耗的有機(jī)物總量
C.B葉片被截取部分在6小時內(nèi)有機(jī)物凈積累總量
D.A葉片被截取部分在6小時內(nèi)呼吸作用消耗的有機(jī)物總量
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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