閱讀下面的資料,完成下列問(wèn)題。

1990年9月,美國(guó)對(duì)一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女童,實(shí)施了基因治療。復(fù)合型免疫缺陷癥是一種遺傳疾病。女童由于腺苷酸脫氨酶基因缺失,造成體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶;而腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮正常功能作用所必需的,因此,女童不能抵抗病原微生物的威脅。1990年9月,這名女童接受了基因治療,研究人員將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入取自患者的淋巴細(xì)胞中,使淋巴細(xì)胞能夠產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶,然后,再將這種淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)入患者體內(nèi)。半年后,在血液中檢測(cè)出了被改造的淋巴細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)女童體內(nèi)產(chǎn)生的腺苷酸脫氨酶越來(lái)越多,產(chǎn)生抗體的能力顯著改善。

(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)遺傳學(xué)原理,預(yù)測(cè)該女童腺苷酸脫氨酶基因缺失的可能原因         、           。

(2)基因治療是把健康的外源基因?qū)?u>                。

A.患者的所有細(xì)胞

B.某些功能細(xì)胞

C.患者的DNA分子中

D.以上均不正確

(3)研究人員將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞而不是其他細(xì)胞的原因可能是          。

(4)請(qǐng)用基因工程方法簡(jiǎn)要寫出該女童基因治療的步驟,并寫出兩種鑒定是否治療成功的方法。

(1)基因突變 染色體變異(或染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異,答基因重組不對(duì))。2)B (3)腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮正常功能所必需的,而淋巴細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體等免疫物質(zhì) (4)獲取腺苷酸脫氨酶基因腺苷酸脫氨酶基因表達(dá)載體的構(gòu)建將重組DNA分子導(dǎo)入淋巴細(xì)胞腺苷酸脫氨酶基因的檢測(cè)和鑒定。目的基因的鑒定方法:①鑒定女童體內(nèi)產(chǎn)生的腺苷酸脫氨酶是否越來(lái)越多;②鑒定女童產(chǎn)生抗體的能力是否明顯改善,免疫能力是否明顯提高。


解析:

該題培養(yǎng)我們從材料中獲取知識(shí)的能力。同時(shí)與遺傳、變異知識(shí)相聯(lián)系,靈活地考查了基因在細(xì)胞內(nèi)選擇性表達(dá)的知識(shí)和基因工程的操作步驟。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的資料,完成下列問(wèn)題。?

1990年9月,美國(guó)對(duì)一名患有嚴(yán)重復(fù)合型免疫缺陷癥的4歲女童,實(shí)施了基因治療。復(fù)合型免疫缺陷癥是一種遺傳疾病。女童由于腺苷酸脫氨酶基因缺失,造成體內(nèi)缺乏腺苷酸脫氨酶;而腺苷酸脫氨酶是人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮正常功能作用所必需的,因此,女童不能抵抗病原微生物的威脅。1990年9月,這名女童接受了基因治療,研究人員將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入取自患者的淋巴細(xì)胞中,使淋巴細(xì)胞能夠產(chǎn)生腺苷酸脫氨酶,然后,再將這種淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)入患者體內(nèi)。半年后,在血液中檢測(cè)出了被改造的淋巴細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)女童體內(nèi)產(chǎn)生的腺苷酸脫氨酶越來(lái)越多,產(chǎn)生抗體的能力顯著改善。?

(1)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)遺傳學(xué)原理,預(yù)測(cè)該女童腺苷酸脫氨酶基因缺失的可能原因    、   。

(2)基因治療是把健康的外源基因?qū)?u>     。?

A.患者的所有細(xì)胞?

B.某些功能細(xì)胞?

C.患者的DNA分子中?

D.以上均不正確

(3)研究人員將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞而不是其他細(xì)胞的原因可能是     。

(4)請(qǐng)用基因工程方法簡(jiǎn)要寫出該女童基因治療的步驟,并寫出兩種鑒定是否治療成功的方法。

 

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