科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上9.25周考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生產上,利用音響設備發(fā)出不同的聲信號誘捕或驅趕某些動物,使其結群或遠離農田,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的功能
A.物質循環(huán) B.能量流動 C.信息傳遞 D.以上都不是
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三9月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關敘述中,不正確的是( )
A.圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I
B.核酸是一切生物的遺傳物質
C.人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能
D.甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內環(huán)境中
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科目:高中生物 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究溫度對果膠酶活性的影響、pH對酶活性的影響、果膠酶的用量對酶活性的影響三個實驗中,實驗自變量依次為( )
A.反應時間、酶活性、酶用量
B.蘋果泥用量、pH、果汁量
C.溫度、pH、果膠酶用量
D.溫度、酶活性、酶用量
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米植株的性別決定受兩對基因(B-b,T-t)支配,這兩對基因位于非同源染色體上。玉米植株的性別和基因型的對應關系如下表,請回答下列問題:
基因型 | B和T同時存在 (B_T_) | T存在,B不存在 (bbT_) | T不存在 (B_tt或bbtt) |
性別 | 雌雄同株異花 | 雄株 | 雌株 |
(1)基因型為bbTT雄株與BBtt的雌株雜交,F(xiàn)1的基因型為 ,表現(xiàn)型為 ,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的性別為 ,分離比為 。
(2)基因型為 的雄株與基因型為 的雌株雜交,后代全為雄株。
(3)基因型為 的雄株與基因型為 的雌株雜交,后代的性別有雌株和雄株,且分離比為1:1。
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞呼吸過程中有CO2放出,則可判斷此過程
A.是無氧呼吸 B.是有氧呼吸
C.不是乳酸發(fā)酵 D.不是酒精發(fā)酵
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是
①以磷脂雙分子層為基本骨架
②蛋白質-脂質-蛋白質的三層結構
③靜止的
④流動的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省吉林市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示的是溫度和酶的關系,此曲線不能說明的是
A.在B之前,酶的活性隨溫度的升高而增強,之后隨溫度的升高而降低
B.當溫度到達B時,酶的活性最高
C.A點時,酶的催化活性很低,但隨著溫度升高,酶的活性可以上升
D.C點時酶的活性也很低,當溫度降低時,酶的活性也可以恢復上升
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省黃岡市高三第一次調研考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞中脂質的說法,正確的是
A.脂質包括磷脂、脂肪和性激素三種類型
B.脂質中的磷脂是細胞膜的組成成分
C.脂肪分解釋放的能最可以直接用于生命活動
D.脂質在核糖體、內質網及髙爾基體上合成
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