如圖所示的兩盆植物被完全密封，甲不透光，乙無色透明可透光．光照兩小時(shí)后，其結(jié)果不可能是（　�。�
A、甲植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少
B、乙植物增重，裝置內(nèi)氣體的量減少
C、甲植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變
D、乙植物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變
考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題：
分析：分析題干和題圖信息可知，甲盆植物被完全密封，甲不透光，甲進(jìn)行呼吸作用，但不進(jìn)行光合作用，乙盆雖然完全封閉但無色透明可透光，既可以進(jìn)行光合作用，也可以進(jìn)行呼吸作用．
解答： 解：A、由于甲不能進(jìn)行光合作用，因此甲植物不可能增重，A正確；
B、開始較短的時(shí)間內(nèi)乙植物的光合作用大于呼吸作用，乙植物增重；但光照兩小時(shí)后，光合作用減弱，光合作用小于呼吸作用，乙植物的有機(jī)物會(huì)減輕，B正確；
C、甲植物在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳的量與吸收氧氣的量相等，可能會(huì)出現(xiàn)甲物減輕，裝置內(nèi)氣體的量不變的情況，C錯(cuò)誤；
D、一段時(shí)間后，隨著二氧化碳消耗光合作用減弱，光合作用小于呼吸作用，乙植物的有機(jī)物會(huì)減輕，但是裝置內(nèi)氣體的含量會(huì)減少，D正確．
故選：ABD．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是光照對(duì)光合作用的影響，光合作用與呼吸作用的關(guān)系，對(duì)于光合作用與呼吸作用的關(guān)系的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)物激素的來源和生理作用的敘述，不正確的是（　�。�
選項(xiàng) 激素 分泌腺體 生理作用
A 甲狀腺激素 甲狀腺 促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性
B 胰島素 胰島 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖
C 促胰液素 垂體 促進(jìn)胰腺分泌胰液
D 生長激素 垂體 促進(jìn)生長
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

“綠色生活，可持續(xù)發(fā)展”是上海世博會(huì)的主題、下列有關(guān)環(huán)境、健康、可持續(xù)發(fā)展的敘述中，正確的是（　　）
①在飼料中加入“瘦肉精”，人食用豬肉后能降低“高血脂”的發(fā)病率：
②自備購物袋；不用塑料方便袋；
③建立空調(diào)凝結(jié)水和屋面雨水收集系統(tǒng)，充分利用水資源：
④大力發(fā)展、推廣可利用太陽能、風(fēng)能的城市照明系統(tǒng)；
⑤可吸入顆粒（例如硅酸鹽粉塵）形成氣溶膠，對(duì)人類健康危害極大；
⑥用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾．
A、②③④⑤B、②③④⑥
C、①②③④D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種蚊子具有殺蟲劑（尤其是DDT）抗性基因，該基因的等位基因?yàn)镽R和RS．圖統(tǒng)汁了三種基因型蚊子的個(gè)體數(shù)量．1965年開始噴灑殺蟲劑DDT，1968年停止了噴灑DDT．據(jù)圖可推斷（　　）
A、1968年，RS的基因頻率大于RR的基因頻率
B、停止使用DDT后若干代中，RR等位基因?qū)姆N群中消失
C、自1968年停止使用DDT后，RRRR基因型的存活幾率下降
D、在1967～1968年間，基因型為RRRS的蚊子最可能存活下來

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；C使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加、據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是（　�。�
A、甲狀腺激素、胰島素、生長激素
B、胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素
C、胰島素、生長激素、甲狀腺激素
D、生長激素、胰島素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種植物細(xì)胞常染色體上的A、B、T基因?qū)、b、t完全顯性，讓紅花（A）高莖（B）圓形果（T）植株與隱性性狀的白花矮莖長形果植株測(cè)交，子一代的表現(xiàn)型及其比例是：紅花矮莖圓形果：白花高莖圓形果：紅花矮莖長形果：白花高莖長形果=1：1：1：1，則下列正確表示親代紅花高莖圓形果的基因型的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某植物激素對(duì)幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，其中甲、乙、丙表示不同的植物激素．下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、適宜濃度的激素甲能促進(jìn)種子萌發(fā)
B、激素乙的化學(xué)小質(zhì)是吲哚乙酸
C、圖中激素乙的a濃度比b濃度高
D、密封貯藏導(dǎo)致水果中激素丙含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研單位研制出一種新型藥物X，不知其是否能抑制某類腫瘤細(xì)胞的增殖．現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)材料和儀器：培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱、含有腫瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液、生理鹽水、溶解于生理鹽水的藥物X等．
（1）請(qǐng)你完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)：
步驟一：培養(yǎng)之前，腫瘤組織必須先用
 
等處理成單個(gè)細(xì)胞．
步驟二：取兩只培養(yǎng)瓶，編號(hào)l號(hào)、2號(hào)，兩瓶中裝入等量的
 
．
步驟三：1號(hào)培養(yǎng)瓶中加入一定量的溶解于生理鹽水的藥物X，2號(hào)培養(yǎng)瓶中加入
 
．
步驟四：充分振蕩搖勻后將培養(yǎng)瓶放入
 
中，在
 
條件下培養(yǎng)．
步驟五：一段時(shí)間后觀察并記錄細(xì)胞增殖代數(shù)．
（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：
若l號(hào)培養(yǎng)瓶相比2號(hào)培養(yǎng)瓶細(xì)胞
 
，則說明藥物X對(duì)此類腫瘤細(xì)胞的增殖有抑制作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、小魚存活時(shí)間長短可以作為生態(tài)瓶穩(wěn)定性的指標(biāo)
B、用洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞．可進(jìn)行低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)
C、利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度大的特點(diǎn)將DNA與雜質(zhì)分離
D、觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，可始終在低倍鏡下進(jìn)行

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