神經(jīng)元細(xì)胞靜息電位時(shí)鈉離子的主要運(yùn)輸方式是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南高三3月適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

白血病是由于造血干細(xì)胞增殖分化異常而引起的惡性增殖性疾病。目前治療白血病的主要方法是骨髓移植，但骨髓配型的成功率較低，大大限制了白血病的治療。隨著基因工程的日漸興起，迎來(lái)了基因治療白血病的曙光。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）骨髓移植必須進(jìn)行骨髓配型實(shí)驗(yàn)，原因是 。目前，臨床上通常通過(guò)使用 來(lái)提高造血干細(xì)胞移植的成活率。

（2）造血干細(xì)胞移植之前先要進(jìn)行培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為_(kāi)_______和________兩個(gè)階段。對(duì)于培養(yǎng)的環(huán)境條件，除需要適宜的溫度、無(wú)菌無(wú)毒等以外，還要向培養(yǎng)液中通入氧氣和二氧化碳，通人氧氣的目的是 ，通入二氧化碳的目的是 ；對(duì)于所用的培養(yǎng)液，應(yīng)定期更換，其目的是 。

（3）在進(jìn)行細(xì)胞移植前，有時(shí)需對(duì)移植的細(xì)胞進(jìn)行基因改造。要了解基因改造是否成功，可在分子水平上檢測(cè)是否翻譯成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)，常用的方法是 。

（4）上述使用的正常細(xì)胞，通常為 代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型。

（5）哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞是從 中分離出來(lái)的一類細(xì)胞，可以在體外被誘導(dǎo) 形成新的組織細(xì)胞，這使科學(xué)家進(jìn)一步培育人造骨髓成為可能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林大學(xué)附中高三上學(xué)期第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為提高茶葉品質(zhì)，某研究小組對(duì)茶樹(shù)做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。

（1）該研究小組將茶樹(shù)苗置于與自然環(huán)境相同的溫度、CO2濃度、光照等條件下培養(yǎng)，為使其進(jìn)行光合作用，培養(yǎng)液中除水分外，還必須提供其生長(zhǎng)所需的 。研究發(fā)現(xiàn)，中午時(shí)分，由于氣溫升高，植物為減少水分散失， ，導(dǎo)致胞間CO2濃度降低，進(jìn)而引起凈光合速率下降，該現(xiàn)象稱為光合“午休”現(xiàn)象。

（2）研究小組為探究茶樹(shù)與高稈作物玉米間行種植是否可緩解茶樹(shù)的光合“午休”現(xiàn)象，做了如下實(shí)驗(yàn)：將該茶園均分為兩塊，分別標(biāo)為A組、B組。其中A組不做處理，B組間行種植適量的玉米，對(duì)兩組進(jìn)行相同的栽培管理。該實(shí)驗(yàn)的因變量是胞間CO2濃度和 。

（3）該研究小組用茶樹(shù)離體葉片作為實(shí)驗(yàn)材料，測(cè)定了葉片離體不同時(shí)間內(nèi)相關(guān)數(shù)據(jù)的變化（氣孔導(dǎo)度是指單位時(shí)間內(nèi)、單位面積葉片通過(guò)氣孔的氣體量），結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答：

①葉片離體6min時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合速率 （大于/等于/小于）呼吸速率。

②據(jù)圖可知，離體茶葉片凈光合速率下降的原因主要有兩個(gè)：一是氣孔導(dǎo)度的下降，降低了 的供應(yīng)，直接引起 過(guò)程減慢，最終引起光合速率減慢；二是葉片離體一段時(shí)間內(nèi)，由于離體葉片的蒸騰作用，導(dǎo)致葉片 ，從而引起葉肉細(xì)胞光合速率下降。此時(shí)葉肉細(xì)胞利用CO2的能力 （上升/下降），進(jìn)而使胞間CO2含量上升。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析和回答有關(guān)科學(xué)探究的問(wèn)題

上圖是有關(guān)胚芽鞘生長(zhǎng)的某些實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題：

（1）由①②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推測(cè)出__________；由②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是_______。

（2）②③一組實(shí)驗(yàn)的自變量是________________。

（3）某同學(xué)為了探究“生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)有何影響”，他選用了某植物的幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料，配制一系列不同濃度的IAA溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

IAA溶液濃度(mol/L)

0(蒸餾水)

10－12

10－10

10－8

10－6

10－4

幼葉鞘增長(zhǎng)相對(duì)長(zhǎng)度

2．6

3．2

3．9

5．1

3．1

1．8

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，對(duì)該圖的理解，不正確的是（ ）

A．圖中X與Y分別是下丘腦和垂體

B．甲狀腺活動(dòng)只受垂體促激素的調(diào)節(jié)

C．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若要檢測(cè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物血液中是否存在某一抗體，應(yīng)使用的方法是（ ）

A．用蛋白酶處理血清中的蛋白質(zhì)

B．用層析法檢驗(yàn)血清中的蛋白質(zhì)含量

C．用雙縮脲試劑與血清進(jìn)行顯色反應(yīng)

D．用特定抗原與血清進(jìn)行抗原一抗體反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016上海市高二上學(xué)期等級(jí)考期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人和動(dòng)物通過(guò)特定的感受器獲取外界信息，下列屬于化學(xué)感受器的是（ ）

A．嗅覺(jué)感受器 B．紅外感受器 C．光感受器 D．聲波感受器

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