【題目】下列有關(guān)敘述正確的是

A人的成熟紅細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中

B細(xì)胞器是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所

C肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體

D細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

【答案】C

【解析】

試題分析:人的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤,細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所,B錯(cuò)誤,葡萄糖分子較大,進(jìn)入肌細(xì)胞需要協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體,C正確,植物細(xì)胞間信息交流可以通過胞間連絲,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(
A.種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化
B.細(xì)胞中ATP的含量下降可以促進(jìn)細(xì)胞呼吸
C.無氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)
D.檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類有關(guān)遺傳病的四個(gè)系譜圖,與甲、乙、兩、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說法正確的是

A. 乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者

B. 丁系譜中的夫妻再生一個(gè)正常男孩的概率是1/8

C. 甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖

D. 甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)技術(shù)基因牛過程中,①過程需要的工具酶有_________,②過程常用的方法是___________(填“顯微注射法”、“農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法”或“花粉管通道法”)。

(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛可通過分泌的乳汁來生成人生長(zhǎng)激素,在基因表達(dá)載體中,人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有_________(填“啟動(dòng)子”、“終止子”或“標(biāo)記基因”)。③過程培養(yǎng)到桑葚或囊胚階段,可以先采用胚胎分割技術(shù),再采用________技術(shù),最終培育處多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是__________細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有___________的特點(diǎn)。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是_____________,⑤過程采用的技術(shù)是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于植物激素與植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是(
A.植物激素是由植物體內(nèi)的專門內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有 機(jī)物
B.植物體內(nèi)生長(zhǎng)素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長(zhǎng),并不影響其它植物激素的合成
C.生長(zhǎng)素類似物(如NAA)屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
D.乙烯利是植物體產(chǎn)生的一種具有促進(jìn)果實(shí)成熟的激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水.某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如圖甲所示,圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性)如圖丙所示.請(qǐng)判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 由圖甲中漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的

B. 由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降

C. 圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤

D. 把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子式為C1864H3012O576N468的化合物最可能是(
A.ATP
B.磷脂
C.蛋白質(zhì)
D.淀粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是

A酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

B酶適宜于在最適溫度下長(zhǎng)期保存以保持最高活性

C細(xì)胞代謝能夠有條不紊地進(jìn)行與酶的專一性有關(guān)

D酶能夠提高化學(xué)反應(yīng)所需活化能而加快反應(yīng)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是八倍體小黑麥培育過程(A、B、D、E各表示一個(gè)染色體組):

據(jù)圖作答:

(1)普通小麥的配子中含有________個(gè)染色體組,黑麥配子中含________個(gè)染色體組,雜交后代含________個(gè)染色體組。

(2)普通小麥和黑麥雜交后代不育的原因是______________。必須用__________將染色體加倍,加倍后含_____個(gè)染色體組,染色體組加倍的原因是____________________。

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