【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（　　）

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在①和②兩方面上

B. 如果②為脫氧核糖，則③中可含有尿嘧啶

C. ③在病毒中共有4種，在人體中共有8種

D. 植物體內(nèi)的③有5種，②有2種

【答案】D

【解析】分析圖示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮堿基。五碳糖包括核糖和脫氧核糖，組成DNA的脫氧核苷酸含有的五碳糖是脫氧核糖，含有的堿基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤) 、T(胸腺嘧啶)，組成RNA的核糖核苷酸含有的五碳糖是核糖，含有的堿基是A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鳥嘌呤) 、U(尿嘧啶)。綜上所述，DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在②和③兩方面上，A錯(cuò)誤；如果②為脫氧核糖，則③中可含有胸腺嘧啶，但不含尿嘧啶，B錯(cuò)誤；病毒只含有一種核酸：DNA或RNA，人體內(nèi)含有兩種核酸：DNA和RNA，因此③在在病毒中共有4種，在人體中共有5種，C錯(cuò)誤；植物體內(nèi)既含有DNA，又含有RNA，所以植物內(nèi)的③有5種，②有2種，D正確。

比較項(xiàng)目

DNA

RNA

基本單位

脫氧核苷酸

核糖核苷酸

分　　布

細(xì)胞核(主要)、線粒體、葉綠體

細(xì)胞質(zhì)(主要)

空間結(jié)構(gòu)

由兩條脫氧核苷酸長鏈構(gòu)成，呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)

一條核糖核苷酸長鏈構(gòu)成

檢測(cè)試劑

甲基綠

吡羅紅

化

學(xué)

成

分

堿基

A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、

G(鳥嘌呤) 、T(胸腺嘧啶)

A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、

G(鳥嘌呤)、U(尿嘧啶)

五碳糖

脫氧核糖

核糖

磷酸

磷酸

磷酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DonalParsons和他的同事最先建立了分離線粒體內(nèi)膜、外膜及其他組分的方法，如圖所示，請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí)，使用________染液進(jìn)行染色，結(jié)果在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到________色的線粒體。

（2）線粒體內(nèi)膜上的F0－F1顆粒物是ATP合成酶。為了研究ATP合成酶的各部分結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D示實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上和含有ADP、Pi等適宜條件下，完善下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：

該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組的自變量為：

a:___________________。

實(shí)驗(yàn)組的自變量為：

b:____________________。

c:____________________。

該實(shí)驗(yàn)的因變量為________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論F1顆粒能催化ATP的合成，故有F1顆粒的a、c組均可以合成ATP。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺旋菌（Hp）感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：

請(qǐng)回答：

（1）在微生物培養(yǎng)的樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是 _________ (填序號(hào))。

①酒精燈 ②培養(yǎng)皿 ③移液管 ④顯微鏡 ⑤涂布器

（2）在涂布平板時(shí),取少量菌液滴加到培養(yǎng)基表面的原因是____________________。

（3）在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入______和_________指示劑，這是因?yàn)镠p含有脲酶，它能以尿素為氮源；若有Hp ，則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)______色環(huán)帶。

（4）臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp ，其基本原理是_____________。

（5）上述（3）中的指示劑出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的顏色是因?yàn)?/span>____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體，其中基因型為AA的個(gè)體占18%，Aa的個(gè)體占78%，aa的個(gè)體占4%�；駻和a的頻率分別是（ ）

A．18%、82% B．36%、64% C．57%、43% D．92%、8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中a. b、c表示人體細(xì)胞的部分生命歷程。相關(guān)敘述正確的是

A. 人從出生時(shí)的3kg長到成年時(shí)的60kg主要依靠a過程

B. 通過b過程能夠產(chǎn)生各種類型的變異

C. c過程形成的三種細(xì)胞內(nèi)存在不同類的mRNA

D. C過程形成的三種細(xì)胞還可以變成細(xì)胞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí)，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（ ）

A．b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B．a條件下視野的亮度比d條件下大

C．a條件下可能觀察不到細(xì)胞

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時(shí)，應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合細(xì)菌的光合作用過程與綠色植物相似，以H2S代替H2O作為供氫體進(jìn)行光合作用。以下有關(guān)光合細(xì)菌的說法不正確的是

A．需要光照作為光合作用的條件之一

B．進(jìn)行光合作用時(shí)不能產(chǎn)生氧氣

C．其光合作用的產(chǎn)物主要是糖類

D．葉綠體是其光合作用的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用黑藻采取黑白瓶法（黑瓶不透光）測(cè)定某魚塘夏季白天各深度瓶中不均氧濃度變化量（g/m2h)指導(dǎo)魚群的混合放養(yǎng)生產(chǎn)，縱軸表示水池深度（假定不同深度的水溫不變），橫軸表示瓶中02的變化量，結(jié)果如下表，分析回答下列問題：

（1）選用黑藻葉片作為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)除其葉片小而薄外，還有_________________。在制作黑藻葉片臨時(shí)裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋破片的正確方法是_________________________。

（2）由圖1分析，白瓶中測(cè)得的數(shù)據(jù)為_____________，水深_____________時(shí)白瓶中的黑藻不能進(jìn)行光合作用。水深2m處的黑藻1小時(shí)制造的02的總量為____________g/m2。

（3）若將白瓶黑藻從2m處移到1m處，則短時(shí)間內(nèi)黑藻細(xì)胞中C3的含量將___________（填“上升”、“下降”或“不變”）。

（4）寫出圖2乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的魚塘的水深___________。若丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的水深1m，則限制白瓶數(shù)據(jù)不再增加的主要因素是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力，在高鹽條件下，植物會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特性。將某品種水稻分為兩組，對(duì)照組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)組用含較高濃度NaCl的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，培養(yǎng)兩周后，在晴朗天氣下測(cè)定凈光合作用日變化及胞間CO2濃度，結(jié)果如下圖：回答下列問題：

（1）植物吸收NaCl時(shí)，對(duì)Cl-的吸收快于Na+，可能會(huì)導(dǎo)致Cl-的積累而產(chǎn)生毒害作用。這一現(xiàn)象表明植物對(duì)不同離子的吸收具有_______________。

（2）與正常狀態(tài)相比，在高濃度NaCl作用下，該水稻的凈光合作用速率____________。在6：00~10：00，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組凈光合速率都增加，其原因__________________________。

（3）高濃度NaCl會(huì)導(dǎo)致水稻的氣孔開放度會(huì)降低。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果研究者認(rèn)為：在高鹽條件下，10：00~12：00時(shí)光合速率下降，其主要限制因素不是氣孔的開放度，其判斷的依據(jù)是______________________________________________________________________。

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