科目:高中生物 來源: 題型:
A、④⑧ | B、①④⑦ |
C、⑥⑧⑨ | D、④⑤⑥⑨ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淀粉在淀粉酶的作用下水解 |
B、水分的運輸 |
C、抗體消滅抗原 |
D、血紅蛋白運輸氧氣 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中染色單體數(shù)為0 |
B、細胞中有8條染色體 |
C、細胞中有4個DNA分子 |
D、細胞中有2對同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①表示小腸絨毛上皮細胞吸收甘油的速度隨消化道內(nèi)甘油濃度變化的情況 |
B、圖②表示神經(jīng)元興奮時,Na+流入神經(jīng)元的速度隨細胞內(nèi)外濃度差的影響 |
C、圖②表示小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的速度隨消化道內(nèi)葡萄糖濃度變化的情況 |
D、圖③表示胰島B細胞分泌胰島素的速度隨細胞內(nèi)O2濃度變化的情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用14C標記C02,卡爾文探明了卡爾文循環(huán) |
B、科學家用15N標記DNA,研究DNA的復(fù)制方式 |
C、分別用32P和35S標記了的T2噬菌體去侵染普通大腸桿菌,來研究什么是遺傳物質(zhì) |
D、向豚鼠的胰腺腺泡細胞注射用sH標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成與分泌過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命起源于非生命 |
B、生物與非生物具有統(tǒng)一性 |
C、生物界是不統(tǒng)一的 |
D、真、原核生物之間存在著親緣關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn) |
B、飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水 |
C、如果某人的下丘腦嚴重受損,則其不能維持自身體溫的相對穩(wěn)定 |
D、寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗 |
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