15．下列不屬于蛋白質(zhì)分子多樣性的原因是（　�。�
A．氨基酸的種類不同B．氨基酸的數(shù)目不同
C．氨基酸的排列順序不同D．氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同

分析 蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個(gè)方面：一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同；二是氨基酸的數(shù)目成百上千；三是氨基酸形成肽鏈時(shí)，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化；四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別．

解答 解：AB、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目不同，是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一；
C、氨基酸的數(shù)目成百上千，形成肽鏈時(shí)，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化，是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一；
D、氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同，只體現(xiàn)了氨基酸的結(jié)構(gòu)不同，不是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的不同，不是蛋白質(zhì)千差萬別的原因．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)多樣性的原因，只要記住四個(gè)方面的原因即可順利作答，此類試題難度較�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A．C瓶和E瓶都會(huì)變渾濁，說明酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸又可以進(jìn)行無氧呼吸

B．甲和乙應(yīng)分別放在不同的溫度條件下培養(yǎng)8～10h

C．甲裝置需要不停的送入新鮮空氣

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．原核生物中某一基因的起始端插入了一個(gè)堿基對(duì)．在插入位點(diǎn)的附近，再發(fā)生下列哪種情況有可能對(duì)其編碼的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)影響最�。ā　。�
A．缺失4個(gè)堿基對(duì)B．增加4個(gè)堿基對(duì)C．缺失3個(gè)堿基對(duì)D．置換單個(gè)堿基對(duì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用洋蔥做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．

（1）該課題組用洋蔥根尖觀察有絲分裂時(shí)，制作裝片的步驟如圖1所示：圖1中所示的A、C試劑的名稱分別是：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的龍膽紫．
（2）觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，應(yīng)找到分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察．
（3）如圖2所示是在顯微鏡下觀察到的示意圖．圖中甲細(xì)胞處于細(xì)胞周期的間期，此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成（或染色體復(fù)制）；丙細(xì)胞處于分裂期的末期；丁細(xì)胞處于分裂期的后期．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．為了減少某種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛．如圖表示對(duì)兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是（　�。�
A．在Ⅰ時(shí)期，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，將會(huì)更有利于蜘蛛數(shù)量的增長
B．在Ⅱ時(shí)期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是天敵不足
C．在Ⅲ時(shí)期，兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用
D．害蟲和蜘蛛的數(shù)量最終都不會(huì)減少為零

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．煙草花葉病毒由一條RNA鏈和蛋白質(zhì)外殼組成
B．該實(shí)驗(yàn)證明了RNA是所有病毒的遺傳物質(zhì)
C．用RNA酶處理過的RNA仍具有感染效力
D．重建病毒所繁殖的子代病毒類型取決于提供的蛋白質(zhì)株系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．田鼠是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要危害之一，請(qǐng)回答下列問題：
（1）調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法，原因是田鼠活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣．若農(nóng)田面積為10km2，初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記，放回一段時(shí)間后，再次捕獲田鼠75只，其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只，則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是18只/km2，若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落，則會(huì)導(dǎo)致測量值比實(shí)際值偏大．
（2）水稻田中長有水稻、雜草，水面的紅浮萍、水中魚、水底的田螺，該景象體現(xiàn)了生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)．水稻收割后稻田棄耕，物種豐富度增大，其群落演替類型屬于次生演替．
（3）引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比，其突出優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)帶來二次污染．從能量流動(dòng)的角度分析，其意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．油菜在盛花期因一場大雨影響了正常授粉，為防止減產(chǎn)可采取的補(bǔ)救措施是（　�。�
A．噴施硼肥B．追施氮肥
C．噴灑一定濃度的生長素溶液D．以上方法均不奏效

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用．請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）如圖一表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長素的反應(yīng)．圖中的三條曲線的共同特點(diǎn)是呈現(xiàn)出生長素的作用具有兩重性；相同濃度的生長素對(duì)不同器官的作用效果不同，說明不同器官對(duì)生長素的敏感性不同．
（2）為了探究生長素的運(yùn)輸方式，有人設(shè)計(jì)了圖二實(shí)驗(yàn)：甲乙兩枝條用含同位素14C標(biāo) 記的噴吩乙酸的瓊脂塊放于枝條的A端，然后檢測B端是否有放射性叱的14C的吲哚乙酸存在，則該處理一段時(shí)間后，在甲圖（填“甲”、“乙”）的B端可以檢測到l4C的吲哚乙酸，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明生長素只能由形態(tài)學(xué)上端往形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．
（3）已知甲為生長素類似物，圖三為其X、Y 租Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：
①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定．

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