16．收集健康人的4種液體，分別用斐林試劑鑒定．鑒定方法、液體和現(xiàn)象相匹配的一組是（　�。�
A．不加熱、尿液、不變色B．隔水加熱、血清、磚紅色沉淀
C．酒精燈直接加熱、唾液、不變色D．不加熱、胃液、藍(lán)色

分析 生物大分子的檢測(cè)方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色，脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．

解答 解：斐林試劑檢測(cè)的是還原糖的存在，檢測(cè)過(guò)程中需要進(jìn)行水浴加熱，最終產(chǎn)生磚紅色沉淀．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查還原糖的檢測(cè)以及斐林試劑的使用方法，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．食蟲(chóng)植物是一種會(huì)捕獲并消化動(dòng)物的植物．為了驗(yàn)證其分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如圖所示．在適宜溫度的水浴中保溫一段時(shí)間后，試管1、2中加入適量雙縮脲試劑，試管3、4不加任何試劑．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（　�。�
A．如果試管1中出現(xiàn)紫色反應(yīng)，即能證明分泌液中有蛋白酶
B．實(shí)驗(yàn)②的觀測(cè)指標(biāo)能證明分泌液中有蛋白酶
C．由試管2、3構(gòu)成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D．實(shí)驗(yàn)①是對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)②為實(shí)驗(yàn)組，兩組一起才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．豌豆是嚴(yán)格的自花授粉植物，具有易于區(qū)分、穩(wěn)定的相對(duì)性狀，其中花位腋生與頂生是一對(duì)相對(duì)性狀，子葉的顏色黃色和綠色是另一對(duì)相對(duì)性狀，且分別由兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)基因A-a和Y-y控制，分析回答：
（1）花位腋生與純種頂生的豌豆植株雜交，F(xiàn)1產(chǎn)生103棵頂生植株和107棵腋生植株，這兩種表現(xiàn)型中隱性性狀是頂生，請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示方框中用遺傳圖解的形式推理產(chǎn)生上述比例關(guān)系的理由．
（2）選用純種黃色子葉（YY）與綠色子葉（yy）豌豆，按孟德?tīng)柗椒ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn)到F2，種植F2中的全部黃色種子，讓其進(jìn)行自然繁殖，后代中黃色種子概為$\frac{5}{6}$．
（3）選用純種花位頂生黃色子葉與純種花位腋生綠色子葉豌豆做親本，按孟德?tīng)柗椒ㄗ鲭s交實(shí)驗(yàn)，由于F1減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)非同源染色體（上的非等位基因）自由組合（或不成對(duì)的染色體自由組合），才產(chǎn)生了四種比例均等的配子，由于四種比例均等的雌雄配子結(jié)合機(jī)會(huì)均等（或受精過(guò)程中雌雄配子隨機(jī)），F(xiàn)2才出現(xiàn)了9：3：3：1的四種性狀分離比，試推導(dǎo)F2自交產(chǎn)生F3的性狀分離比為25：15：15：9．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將8株各有20片葉片、大小和長(zhǎng)勢(shì)相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實(shí)驗(yàn)條件下，利用傳感器定時(shí)測(cè)定密閉容器中二氧化碳含量的變化．實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表．下列相關(guān)分析不正確的是（　�。�
編號(hào)12345678
溫度（℃）1010202030304040
光照強(qiáng)度（lx）10000100001000010000
開(kāi)始時(shí)CO2量（g）5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量（g）4.55.13.55.41.95.92.05.8
A．分析表中數(shù)據(jù)可推知溫度對(duì)植物光合作用的影響
B．分析表中數(shù)據(jù)可推知溫度對(duì)植物細(xì)胞呼吸的影響
C．分析表中數(shù)據(jù)可推知細(xì)胞呼吸與光合作用相關(guān)酶的最適溫度均為40℃
D．在光照強(qiáng)度為1000lx，溫度為30℃，12 h每株天竺葵可固定CO24g

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱為細(xì)胞外液
B．人體細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
C．人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
D．人體內(nèi)細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周?chē)h(huán)境交換物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．格里菲思研究肺炎雙球菌時(shí)，用了兩種類型的雙球菌--有莢膜菌和無(wú)莢膜菌．下列關(guān)于兩種類型肺炎雙球菌的敘述中，不正確的是（　　）
A．兩種雙球菌都能引起小鼠患肺炎而死亡
B．無(wú)莢膜菌不能引起鼠死亡，有莢膜菌導(dǎo)致鼠死亡
C．兩種肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)都是DNA
D．在培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)無(wú)莢膜菌形成的菌落表面粗糙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層．
（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白，如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響．
（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時(shí)，左側(cè)液面低于右側(cè)液面（填“高于”、“低于”或“等于”）．
（4）某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞，此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性性．
（5）圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過(guò)該膜．在人工膜中加入少量纈氨霉素，K+即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè)，其他離子不能通過(guò)，則K+通過(guò)該膜的方式協(xié)助擴(kuò)散，纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某基因（片段）的表達(dá)過(guò)程，其中起始密碼為AUG（甲硫氨酸）．相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，翻譯過(guò)程中核糖體上進(jìn)行
B．該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈，該鏈中嘌呤數(shù)總等于嘧啶數(shù)
C．基因在表達(dá)時(shí)需將雙鏈解開(kāi)，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后再配成雙連，保持其穩(wěn)定性
D．若多肽鏈由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則形成的肽鍵數(shù)應(yīng)為n-1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．高等植物中被子植物的篩管細(xì)胞是運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，其成熟后細(xì)胞核退化，液泡膜消失，細(xì)胞質(zhì)仍保留，且能長(zhǎng)期生活．與其由同一母細(xì)胞分裂產(chǎn)生的還有一種叫伴胞的細(xì)胞，是具有完整結(jié)構(gòu)的活細(xì)胞，代謝較旺盛，伴胞與篩管細(xì)胞之間存在發(fā)達(dá)的胞間連絲．以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．篩管細(xì)胞能長(zhǎng)期生活說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)可以不需要細(xì)胞核就能生存
B．如果沒(méi)有伴胞，可能篩管細(xì)胞如同哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞一樣存在的時(shí)間是有限的
C．伴胞與篩管細(xì)胞之間的胞間連絲體現(xiàn)了細(xì)胞膜有利于細(xì)胞間信息交流的功能
D．伴胞和篩管細(xì)胞之間的差異根本原因是基因的選擇性表達(dá)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案