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圖甲示動物某一結構模式圖，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中f、e、c、b和a共同組成 ．

（2）神經纖維當其受到刺激時產生興奮時，表現為 ，因而與鄰近未興奮部位間形成了 ，使興奮依次向前傳導．

（3）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，此結構叫 ，當發(fā)生反射時，興奮從A傳到B的信號物質是 ．興奮從A到B單向傳遞的原因是 ．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．早早孕試紙是人們設計出來的一種方便女性檢測自己是否懷孕的產品．人絨毛膜促性腺激素（HCG）是由受孕婦女體內胎盤產生的一種糖蛋白類激素，在孕婦的尿液中大量存在，而非妊娠孕婦尿液中幾乎不含有該激素．膠體金法早早孕檢測試紙采用雙抗體夾心法原理，以膠體金為指示標記制作而成．其測定和判斷方法如圖：
注：MAX線處含有鼠源性HCG單抗和膠體金，T線處含羊抗HCG的抗體，C線處含有羊抗鼠多克隆抗體
（1）HCG在胎盤細胞的核糖體合成，然后在內質網上進一步合成加工，最后經高爾基體進一步的修飾加工然后分泌到細胞外．
（2）MAX線處包埋的是鼠源性HCG單克隆抗體是由雜交瘤細胞產生的，由于單克隆抗體具有純度高、特異性強（靈敏度高）的特點，所以能準確地識別各種抗原物質的細微差異，并跟一定抗原發(fā)生特異性結合．
（3）制備鼠源性HCG單克隆抗體的過程中，可能運用到了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)等技術，其中后者需要置于95%空氣加5%的CO2的混合氣體的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH值．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示是利用奶牛乳汁生產人類血清白蛋白的圖解，據圖回答：

（1）圖中①一般用胰蛋白酶處理可以得到③．
（2）為了使乳汁中含有人類血清白蛋白，需要獲取僅在乳腺細胞中特異性表達的目的基因啟動子，在基因工程中，我們稱②為目的基因，能實現②進入③的常用方法是顯微注射技術．
（3）如圖2所示A～D中表示④到⑤過程中正確操作是B，把⑤送入⑥的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期．
（4）④到⑤過程中稱為胚胎分割 ⑤的數量不能太多，為什么？否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育．
（5）⑦是⑥生出的后代，那么⑦的遺傳性狀是否和⑥相似？否，為什么？⑦的核遺傳物質大部分來自荷斯坦奶牛，⑥只為胚胎提供營養(yǎng)和場所．
（6）用該方法生產藥物與工業(yè)生產藥物相比，優(yōu)越性是特異性強、純度高、節(jié)約資源、降低成本．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如果一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一個相鄰細胞的葉綠體基質中，那么這個CO2分子共穿過幾層生物膜（　�。�
A．12層B．8層C．6層D．5層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是（　�。�
A．蛋白質、核酸、糖類B．蛋白質、核酸、蛋白質
C．核酸、蛋白質、糖類D．糖類、蛋白質、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．科研人員以大鼠神經元為材料，研究細胞外ATP對突觸傳遞的作用．
（1）在突觸前神經元上給予一個電刺激時，產生興奮（或“神經沖動”）傳至突觸小體，引起神經遞質釋放，遞質與突觸后膜上的相應受體結合，引起突觸后膜的電位變化．
（2）Glu是大鼠神經元的一種神經遞質，科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經元，檢測突觸后膜電位變化，結果如圖1所示．實驗結果表明，ATP 對突觸傳遞產生（部分）抑制．用Glu和Glu+ATP分別處理突觸后神經元，檢測發(fā)現兩組突觸后神經元的電位變化無差異．由此推測ATP對突觸后膜（或“后膜上的受體”）（結構）沒有直接的作用．

（3）科研人員進一步研究發(fā)現，給予突觸前神經元細胞一個電刺激時，能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放，Ca2+流入細胞，使突觸小泡與突觸前膜融合，遞質釋放．結合圖2所示實驗結果分析，ATP對神經元之間信號傳遞的作用是抑制突觸前神經元遞質釋放從而抑制突觸傳遞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．留守兒童小明沉迷于網絡游戲，一天突發(fā)性暈倒在游戲機前，醫(yī)生診斷其為低血糖休克，馬上給小明在靜脈內注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是（　�。�
A．供給全面的營養(yǎng)B．供給能量C．維持細胞的形態(tài)D．供給水分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置，下列與之有關的敘述中，錯誤的是（　�。� 
A．應向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B．應將濾液滴在b處，而不能滴在a處
C．實驗結果應是得到四個不同顏色的同心圓（近似圓形）
D．實驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈黃綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列生命系統(tǒng)中，既是細胞層次，也是個體層次的是（　�。�
A．蛔蟲B．神經細胞C．大腸桿菌D．精細胞

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