【題目】如圖所示為獲得轉(zhuǎn)基因鼠和單克隆抗體的制備過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程Ⅰ將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是____________。在分子水平上檢測該過程是否成功的方法是_____________

(2)過程Ⅱ表示受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng),形成___________,再移植到受體母鼠體內(nèi)。培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中添加一定量的_________,以防培養(yǎng)過程中雜菌的污染。此外,還應(yīng)定期_________________以便清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

(3)過程Ⅳ需要用特定的________培養(yǎng)基進行篩選,得到既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞。為了獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞,還需進行________培養(yǎng)和_______檢測。

(4)過程Ⅴ獲得的單克隆抗體主要的用途有__________________________________。(至少答兩點)

【答案】顯微注射法 DNA分子雜交技術(shù) 早期胚胎 抗生素 更換培養(yǎng)液 選擇性 克隆化 抗體 作為診斷試劑,用于治療疾病和運載藥物

【解析】

單克隆抗體制備流程:(1)用外界抗原刺激動物(小鼠、兔子等),使之發(fā)生免疫反應(yīng),使B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體;(2)誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合;(3)利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,進行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;(4)進行克隆化培養(yǎng),獲得來自單一細(xì)胞的既能產(chǎn)生特異抗體,又能無限增殖的雜交瘤細(xì)胞。

(1)過程Ⅰ將目的基因?qū)胄∈蟮氖芫眩2捎蔑@微注射技術(shù)。常采用DNA分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞。

(2)過程Ⅱ表示受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng),形成早期胚胎,再移植到受體母鼠體內(nèi)。培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中雜菌的污染。此外,還應(yīng)定期更換培養(yǎng)液以便清除代謝產(chǎn)物,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

(3)已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,可形成B淋巴細(xì)胞自身融合、骨髓瘤細(xì)胞自身融合和雜交瘤細(xì)胞等,故過程Ⅳ需要用特定的選擇培養(yǎng)基進行篩選,得到既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細(xì)胞。為了獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞,還需將在小鼠體內(nèi)或體外進行克隆化培養(yǎng)以及抗體檢測。

(4)過程Ⅴ獲得的單克隆抗體主要的用途有作為診斷試劑,用于治療疾病和運載藥物等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體蛋白的是

A.乙醇進入胃壁上皮細(xì)胞B.氧進入肺泡上皮細(xì)胞

C.葡萄糖進入人體紅細(xì)胞D.二氧化碳進入毛細(xì)血管

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是

A.ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)

B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都有ATP的分布

C.劇烈運動時人體細(xì)胞內(nèi)ATP大量減少

D.ATP分子中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組數(shù)字是

氨基酸 ②C、H、O、N等元素 氨基酸分子相互結(jié)合

多肽形成一定的空間結(jié)構(gòu)

A. ①③④⑤②B. ②①④③⑤C. ②①③④⑤D. ②①③⑤④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述中正確的是

A. 具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③

B. 動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

C. 上述細(xì)胞中有8個染色單體的是①②③

D. ③所示的細(xì)胞中不可能有同源染色體的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答問題。

(1)科學(xué)家依據(jù)____________________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是______________(填標(biāo)號)。

(2)圖中能進行光合作用的是________(填標(biāo)號),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標(biāo)號)。

(4)提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的________細(xì)胞。

(5)B、E兩類生物的主要區(qū)別:B類生物一般含________________(填色素名稱)和__________________,能進行光合作用,故其同化作用類型是___________ 型。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是

A. 實驗過程中應(yīng)先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應(yīng)溫度后再混合

B. 為了實驗結(jié)果的科學(xué)性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應(yīng)相同

C. 應(yīng)在50~55 ℃之間設(shè)置更小溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度

D. 該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進果膠分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋不對的是

A.遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在,在配子中單個出現(xiàn)

B.受精時含D的雌配子與含Dd的雄配子結(jié)合的機會相等

C.遺傳因子之間不會相互融合,也不在傳遞中消失

D.豌豆(Dd)產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中,ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)式如下:

(1)從ATP的分子結(jié)構(gòu)式可知,去掉兩個磷酸基團后的剩余部分是____________

(2)人體骨骼肌細(xì)胞中,ATP的含量僅夠劇烈運動時三秒鐘內(nèi)的能量供給,在校運動會上,某同學(xué)參加100m短跑過程中,其肌細(xì)胞中ATP相對含量變化如圖2所示,試回答:

①由A到B的變化過程中,說明ATP被水解,釋放的能量用于____________ 。

②由整個曲線來看,肌細(xì)胞中ATP的含量不會降為零,說明____________ 。

(3)某同學(xué)進行一項實驗,目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象,說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源.

①必須待離體肌肉自身的____________消耗之后,才能進行實驗.

②在程序上,采取自身前后對照的方法,先滴加____________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”),觀察____________與否以后,再滴加____________(填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”)。

③如果將上述順序顛倒一下,實驗結(jié)果是否可靠?____________,原因是____________

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