如圖表示某生物膜結構,下列說法錯誤的是
A.若此為線粒體膜,b和c過程運輸的氣體分別是O2、CO2
B.若此為紅細胞膜,其上D具有高度的特異性,若去掉它們,就不會發(fā)生凝集反應
C.若此為神經元細胞膜,則在靜息狀態(tài),a和d過程分別運輸的物質是K+、Na+
D.若此為肝細胞膜,當血糖下降時,肝細胞可釋放激素C胰高血糖素,促進肝糖元轉化為葡萄糖
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
①單糖是不能再分解的糖
②淀粉在淀粉酶的作用下生成麥芽糖
③糖類物質不含N、P等元素
④蔗糖在酶的作用下水解為葡萄糖和果糖
⑤健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4種液體樣本,都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應
⑥初級精母細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期,其化學成分也不斷更新
⑦乳酸菌、大腸桿菌都含有核糖體,遺傳物質都是DNA,但并不遵循孟德爾遺傳規(guī)律
A.①②③④⑦ B.①②④⑥ C.②④⑥ D.②③④⑦
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高一承智班上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞顫長度的實驗操作,錯誤的是( )
A.從低倍鏡轉到高倍鏡時,兩眼必須從顯微鏡側面注視
B.從低倍鏡轉到高倍鏡時,輕輕地轉動物鏡使高倍鏡到位
C.從低倍鏡視野中,需將進一步放大觀察的物像移至視野中央
D.測量細胞長度時,應盡量使目鏡測微尺與被測細胞平行并重疊
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下丘腦是重要的生命活動調節(jié)中樞,下列各項屬于下丘腦參與調節(jié)的一組是( )
①水平衡的調節(jié) ②調控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節(jié)
④血糖平衡的調節(jié) ⑤體溫平衡的調節(jié)
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示動物體溫調節(jié)過程,其中①~③表示激素,人體進入寒冷環(huán)境時,下列相關敘述錯誤的是 ( )
A.血液中激素①、②、③的含量會增加
B.骨骼肌受有關神經支配,不自主戰(zhàn)栗
C.激素①、②對垂體的作用效應都為促進
D.圖中體溫調節(jié)的方式為神經—體液調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是從動物體內剝離出的兩個反射弧結構模式圖,其中圖1中甲表示神經中樞。乙丙未知。神經A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點。圖2為一個蟾蜍屈肌反射實驗裝置的結構模式圖
(1)假設圖1中反射弧的效應器為運動神經末梢及其連接的肌肉。若要探究神經A是傳出神經還是傳入神經,先用剪刀在神經A的1、2之間之間將其剪斷,再用電刺激儀刺激神經A上的實驗點1,若 ,則神經A為傳出神經。
(2)假設圖1反射弧的效應器為腎上腺,其分泌的 與甲狀腺激素具有 作用,寒冷時兩種激素分泌增加,代謝增強, 增加,這屬于神經—體液調節(jié)。
(3)圖2中,刺激A點,該處的膜電位變化為 ,動作電位沿著神經纖維傳導時,神經纖維細胞膜內側局部電流的方向與動作電位傳導方向 (相同、相反)。
(4)已知藥物X能阻斷蟾蜍的屈肌反射活動,肌肉不能發(fā)生收縮,但不知是阻斷神經纖維上的興奮傳導,還是阻斷神經元之間的興奮傳遞,或是兩者都能阻斷,F(xiàn)有一個如上圖所示的屈肌反射實驗裝置,請利用該實驗裝置從A、B、C、D、E中選擇四個位點作為實驗位點進行探究。(在實驗位點可以進行藥物處理或電刺激。假設藥物X在實驗位點起作用后,其作用效果在實驗過程中都不能消除。)
實驗步驟:
①將藥物X放于D點,再刺激 點;觀察記錄肌肉收縮情況
②將藥物X放于 點,再刺激C點;觀察記錄肌肉收縮情況
實驗結果預測及相應結論:
若 ,說明藥物X是阻斷神經元之間的興奮傳遞
若 ,說明藥物X是阻斷神經纖維上的興奮傳導
若①處理后肌肉不收縮,②處理后肌肉也不收縮,說明藥物X是兩者都能阻斷。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人的神經系統(tǒng)中,有些神經細胞既能傳導神經沖動,又能合成與分泌激素。這些細胞位于
A.大腦皮層 B.垂體 C.下丘腦 D.脊髓
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科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物(解析版) 題型:選擇題
關于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是( )
A.下丘腦具有內分泌功能
B.調節(jié)產熱和散熱,維持體溫的相對恒定
C.感受細胞外液滲透壓變化,調節(jié)動物體水鹽平衡
D.分泌促甲狀腺激素,調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌
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科目:高中生物 來源:2016-2017黑龍江大慶鐵人中學高一上第一次階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
與生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質這三種有機物的鑒定實驗有關的敘述,錯誤的是( )
A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質的鑒定
B. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
C. 用雞蛋清作為蛋白質鑒定材料時需將該材料稀釋
D. 斐林試劑應現(xiàn)配現(xiàn)用
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