A. | 顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于條件反射 | |
B. | PM2.5進入呼吸道意味著進入人體的內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液一定會導致血漿呈酸性 | |
D. | PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫功能過強 |
分析 內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴組成.
過敏反應(yīng)是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機體,在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,是由于免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)的過度敏感引起的;
由于人體內(nèi)環(huán)境中有維持內(nèi)環(huán)境PH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì),一些酸性物質(zhì)進入人體血液不一定會致血漿呈酸性;
顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,非條件反射的中樞不在大腦皮層.
解答 解:A、顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,A錯誤;
B、呼吸道直接和外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,B錯誤;
C、血漿中存在緩沖物質(zhì),因此顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入血液不會導致血漿呈酸性,C錯誤;
D、PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫過強,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、免疫調(diào)節(jié)以及神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,要求考生能夠能夠識記內(nèi)環(huán)境的概念,明確肺泡、消化液、尿液等均不屬于內(nèi)環(huán)境;識記過敏反應(yīng)屬于免疫功能過強引起的;明確非條件發(fā)射的中樞不在大腦皮層,可能是脊髓、腦干等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相關(guān)記憶細胞能夠迅速增殖分化形成漿細胞 | |
B. | 吞噬細胞可對該病毒進行識別、吞噬和處理 | |
C. | T細胞分泌的淋巴因子使靶細胞裂解死亡 | |
D. | 漿細胞增殖、分化產(chǎn)生抗體與該病毒結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖所示為碳的生物地球化學循環(huán)的部分過程 | |
B. | CO2是碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式 | |
C. | 圖中④過程增多是溫室效應(yīng)產(chǎn)生的主要原因 | |
D. | 乙與丙的存在,能夠加快碳的物質(zhì)循環(huán) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中所示的過程都能發(fā)生堿基互補配對 | |
B. | ④⑤過程可以發(fā)生在某些病毒體內(nèi) | |
C. | ①②③過程都需要有酶的參與 | |
D. | 該圖揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組 | |
B. | 有絲分裂和無絲分裂都可能發(fā)生染色體變異 | |
C. | 可遺傳的變異來源于突變和基因重組 | |
D. | 觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
3月24日是世界結(jié)核病防治日,結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的一種疾病,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是( )
A.高倍顯微鏡下可以觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)
B.該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供
C.該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D.該菌的蛋白質(zhì)在核糖體中合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位
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