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13.下列有關細胞呼吸的敘述中,錯誤的是(  )
A.在無氧條件下,酵母菌有氧呼吸第二階段不能正常進行
B.細胞呼吸釋放的能量大部分用于合成ATP
C.無氧呼吸產物的不同是由于參與反應的酶不同
D.種子曬干可降低細胞呼吸的強度,從而有利于種子貯藏

分析 1、有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程.
有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,釋放大量能量.
2、無氧呼吸是指在無氧條件下通過酶的催化作用,細胞把糖類等有機物不徹底氧化分解,同時釋放少量能量的過程.
無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無氧呼吸的第二階段丙酮酸和[H]反應生成酒精和CO2或乳酸.
3、種子貯存的條件是:低溫、低氧和干燥.

解答 解:A、在無氧條件下,酵母菌不能進行有氧呼吸,所以有氧呼吸第二階段不能正常進行,A正確;
B、細胞呼吸釋放的能量大部分以熱能形式散失,只有少部分用于合成ATP,B錯誤;
C、無氧呼吸產物的不同是由于催化丙酮酸轉化的酶不同,C正確;
D、細胞中的自由水越多,細胞代謝越旺盛,因此種子貯存時應先曬干,降低其自由水的含量,從而降低細胞呼吸,減少有機物的消耗,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞呼吸及其運用的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.磷酸轉運器是葉綠體膜上的重要結構(見圖).磷酸轉運器可將卡爾文循環(huán)過程中產生的磷酸丙糖運至細胞質用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(Pi 和磷酸丙糖通過磷酸轉運器的運輸嚴格按照1:1 的反向交換方式進行).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)光合作用光反應產生的ATP和[H]可以被卡爾文循環(huán)所利用,在葉綠體基質(場所)中將物質B轉化為磷酸丙糖.圖中B表示的物質是CO2
(2)據(jù)圖分析,下列描述正確的是ABCD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉運器的活性受抑制,則經此轉運器轉運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉運進葉綠體的速率,則利于淀粉的合成
D.若淀粉積累,可能會影響卡爾文循環(huán).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.現(xiàn)有A、B兩個密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見表.一段時間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定.下列有關說法正確的是( 。
生態(tài)瓶編號光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動物
A+++++
B-++++
注:“+”表示有,“-”表示無.
A.兩個生態(tài)瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成了一個生物群落
B.A瓶應放置在通風且光線良好,但避免陽光直射的位置
C.實驗結果發(fā)現(xiàn)A瓶持續(xù)時間比B瓶長,原因是A瓶的物質和能量能自給自足
D.兩組生態(tài)瓶進行對比實驗,說明光照是所有生態(tài)系統(tǒng)必需的成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于“21三體綜合征”的敘述,正確的是( 。
A.父方或母方減數(shù)分裂異常都可能導致該病
B.病因可能是一個卵細胞與兩個精子結合
C.只有減數(shù)第二次分裂異常才能導致該病
D.該病患者不能產生正常的生殖細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.研究人員成功地從土壤中篩選到能產生纖維素酶的微生物.請就如何從土壤中獲得纖維素分解菌回答以下問題:
(1)纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶、葡萄糖苷酶.
(2)若獲得純凈的菌株,常采用平板劃線法進行接種,此過程所用的接種工具是接種環(huán),操作時采用灼燒滅菌的方法.
(3)剛果紅可以與纖維素等多糖物質形成紅色復合物,但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應.常用的剛果紅染色法有兩種:第一種是先培養(yǎng)微生物,再加入剛果紅進行顏色反應;第二種是在倒平板時就加入剛果紅.第一種 (填“第一種”或“第二種”)方法會使菌落之間發(fā)生混雜.
(4)如果觀察到產生透明圈的菌落,說明可能獲得了纖維素分解菌.為了確定是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產纖維素酶的實驗.
(5)如圖為實驗室培養(yǎng)和純化菌種過程中的部分操作步驟,下列說法錯誤的是C

A.①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行
B.步驟③中,每次劃線前后都需對接種環(huán)進行灼燒處理
C.步驟①中待倒入的培養(yǎng)基冷卻后蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋
D.劃線接種結束后,將圖④平板倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.鹽酸克倫特羅是腎上腺類神經興奮劑,臨床上用于支氣管哮喘和支氣管痙攣的防治,進入動物體后可以改變其代謝途徑,促進動物骨骼肌中蛋白質合成,抑制脂肪的合成和積累.下列關于鹽酸克倫特羅使用的敘述中,正確的是( 。
A.常在飼料中添加鹽酸克倫特羅,提高豬肉的瘦肉率
B.運動員可長期使用鹽酸克倫特羅,提高比賽成績
C.每日服用適量鹽酸克倫特羅,達到減肥健美的效果
D.使用鹽酸克倫特羅治療哮喘時,要嚴格控制用藥量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某興趣小組為了探究溫度對酶活性的影響,用打孔器獲取新鮮的厚度為5mm的三片土豆,進行了如表實驗.有關敘述錯誤的是(  )
實驗步驟土豆片A土豆片B土豆片C
①處理靜置煮熟后冷卻冰凍
②滴加質量分數(shù)3%H2O21滴1滴1滴
③觀察實驗現(xiàn)象產生大量氣泡幾乎不產生氣泡產生少量氣泡
A.土豆片的厚度大小是該實驗的自變量
B.新鮮土豆組織中含有過氧化氫酶
C.高溫和低溫都能影響過氧化氫酶活性
D.定性實驗無法確定過氧化氫酶的最適溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.外來物種侵入到一個新的環(huán)境,不可能出現(xiàn)的是( 。
A.其種群數(shù)量在某段時間內會迅速增長
B.其種群會由于不適應環(huán)境而被淘汰
C.其種群可能會威脅到新環(huán)境內物種的多樣性
D.其種群數(shù)量增長不受其它生物因素影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.萊杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制,其中其B、b分別控制黑色和白色,A能抑制B的表達,A存在時表現(xiàn)為白色.某人做了如下雜交實驗:( 。
代別親本(P)子一代(F)第二代(F)
表現(xiàn)型白色♀×白色♂白色白色:黑色=13:3
若F2中黑羽萊航雞的雌雄個體數(shù)相同,它們自由交配得F3,F(xiàn)3中( 。
A.雜合子多于純合子B.黑色占$\frac{8}{9}$
C.雜合子占$\frac{5}{9}$D.黑色個體都是純合子

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