A、自由水多于結合水 |
B、結合水多于自由水 |
C、自由水與結合水不能轉化 |
D、水不參與代謝 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗的單一變量是IAA和NAA的不同,無關變量是IAA和NAA的濃度、胚芽鞘、生長條件等 |
B、本實驗可以通過測量胚芽鞘的彎曲程度或生長長度來記錄實驗結果 |
C、因為NAA產(chǎn)生的促進作用大于IAA,所以實驗中NAA的濃度可以略小于IAA的濃度 |
D、胚芽鞘首先要去掉尖端,排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結果的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高倍鏡觀察到的標本實際面積小,但物象較大 |
B、先在低倍物鏡下看清楚后,將目標移到視野中心,再轉動轉換器,使高倍物鏡對著通光孔 |
C、先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋調節(jié) |
D、高倍鏡下的視野較暗,所以把視野調亮,圖象才清晰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將細胞與外界環(huán)境隔開,保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定 |
B、控制物質進出細胞 |
C、進行細胞間的信息交流 |
D、合成細胞膜的成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞是一個相對獨立的單位 |
B、細胞學說揭示了植物細胞與動物細胞的區(qū)別 |
C、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 |
D、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 |
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